【同步分层】数学好玩之可爱的小猫拓展卷(含解析)-2024-2025学年六年级下册数学北师大版

数学好玩之可爱的小猫 一．选择题（共3小题） 1．（2024秋 韩城市期中）如图，每个小方格的边长表示100m。已知学校的位置用数对表示是（1，7），它在少年宫以北500m，再往西200m处，则下列说法正确的是（　　） A．银行以南200m，再往东200m处的位置用数对表示为（2，4） B．邮局以北100m，再往西200m处的位置用数对表示为（4，3） C．超市以南300m，再往东200m处的位置用数对表示为（3，3） D．公园以北400m，再往西400m处的位置用数对表示为（4，5） 2．（2024秋 微山县期中）第3列，第3行所在的位置用数对表示为（　　） A．（3，1） B．（1，3） C．（3，3） D．（0，3） 3．（2024秋 杭州期中）与数对（5，a）表示在同一行的是（　　） A．（a，5） B．（8，a） C．（8，5） D．（5，8） 二．填空题（共3小题） 4．（2024秋 莒县期中）如图，现在小汽车是在点（1，1）的位置上，它向东偏北45°方向行驶45km到达点 　 　，再向 　 　方向行驶 　 　km，可以到达点（6，2）。 5．（2024秋 莒县期中）如果A点用数对表示为（1，6），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（4，1），那么三角形ABC一定是 　 　三角形。 6．（2024秋 义安区期中）如果用（6，2）表示张明同学所在的第6列第2行，那么王红在第2列第5行可以表示为（ 　 　，　 　）。 三．判断题（共3小题） 7．（2024秋 中原区期中）小东在教室的位置可以用（2，5）来表示，小强是他的同桌，那么小强的位置用数对表示可能是（2，4）。 　 　 8．（2024秋 丘北县期中）小芳所在的位置用数对表示为（3，5），小玲坐在小芳的正后面，小玲的座位用数对表示为（3，4）。 　 　 9．（2024秋 兴义市期中）在一幅图中，数对（8，4）和数对（4，8）表示的位置相同。 　 　 四．应用题（共1小题） 10．（2020秋 惠济区期末）看图回答问题。 （1）所在的位置用数对表示是 　 　。俗话说“相走田”，下一步可能走到的位置用数对表示是 　 　。 （2）“马走日”，若下一步走到的位置用数对表示是（1，2），请在图中用△标出来。 数学好玩之可爱的小猫 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 1．（2024秋 韩城市期中）如图，每个小方格的边长表示100m。已知学校的位置用数对表示是（1，7），它在少年宫以北500m，再往西200m处，则下列说法正确的是（　　） A．银行以南200m，再往东200m处的位置用数对表示为（2，4） B．邮局以北100m，再往西200m处的位置用数对表示为（4，3） C．超市以南300m，再往东200m处的位置用数对表示为（3，3） D．公园以北400m，再往西400m处的位置用数对表示为（4，5） 【考点】数对与位置． 【专题】综合判断题；应用意识． 【答案】D 【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，逐项分析各个选项后即可判断正误。 【解答】解：A.银行以南200m，再往东200m处的位置用数对表示为（4，3），即原说法错误； B.邮局以北100m，再往西200m处的位置用数对表示为（4，5），即原说法错误； C.超市以南300m，再往东200m处的位置用数对表示为（7，3），即原说法错误； D.公园以北400m，再往西400m处的位置用数对表示为（4，5），即原说法正确。 综上，只有D选项说法正确。 故选：D。 【点评】本题考查了用数对表示位置的应用。 2．（2024秋 微山县期中）第3列，第3行所在的位置用数对表示为（　　） A．（3，1） B．（1，3） C．（3，3） D．（0，3） 【考点】数对与位置． 【专题】综合判断题；应用意识． 【答案】C 【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，据此解答。 【解答】解：第3列，第3行所在的位置用数对表示为（3，3）。 故选：C。 【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数 ... ...