小学心理健康 / 浙教版(2021) / 二年级下册 / 第三单元 我要向你学习 / 第六课 团结合作守规则 / 编号:23010536

第6课《团结合作守规则》课件+素材【浙版】《心理健康》二年级下册

日期:2025-05-21 科目:小学 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:一起,快乐,事情,同学,互相,团结合作
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(课件网) 第6课 《团结合作守规则》 【浙教版】小学版2年级下册 学 校 心 理 健 康 教 育 05 06 快乐收获:“在一起”的秘密 07 01 快乐启航 02 快乐测试 03 快乐暖身:直臂吃饼干 08 板书设计 课堂总结 04 快乐舞台 快乐阅读:一起做 团结合作力量大,我们学习生活中很多地方需要团结合作。 快乐启航 同学们,请你拿起一支钢笔,试着只用一根手指把笔帽打开。你能打开吗?如果不能,你想想还有什么好办法能打开笔帽呢 听教师说 我们在学习和生活中做很多事情时都需要团结合作,尤其是现代社会更需要团结合作的精神。 快乐测试 请你想一想,选一选,并画“ ”。 1.我喜欢和同学一起完成任务。 ( ) 2.我和同学常常有机会一起完成任务。 ( ) 3.我喜欢独自完成任务。 ( ) 4.我不喜欢跟和我想法不一样的同学一起完成任务。 ( ) 5.完成任务时遇到难题,我会和同学一起努力想办法。 ( ) 6.和同学一起完成任务时,我总能发现他们的优点。 ( ) 快乐测试 请你想一想,选一选,并画“ ”。 如果你的答案里有4个及4个以上的“ ”,说明你是一个乐于合作的小朋友;如果少于4个“ ”,希望通过本次活动,你能提升与他人团结合作的能力。 听教师说 团结合作就是在大家合干一件事时,心往一处想,劲往一处使,互相信任,互相支持,互相配合,互相帮助。 快乐暖身 直臂吃饼干 我们一起来玩一个“直臂吃饼干”的游戏吧!请每名同学向前伸出右手手臂,游戏过程中不能弯曲这条手臂。现在请用右手拿起饼干,比一比谁能用最快的速度吃到饼干。 快乐暖身 直臂吃饼干 我发现要一个人不能完成的事情,找到同伴,团结合作互相配合,互相帮助就可以完成。 我们在配合的过程中要互相信任,相信对方会把饼干放在自己的嘴里。 说说你在游戏中的发现。 听教师说 团结力量大,有些事一个人很难做成,两个人却能轻而易举地办到;而且光是人多还不行,必须要团结才可以。 快乐舞台 在日常的学习和生活中,你和同学一起做的事情有哪些呢 一起做的事情知多少 我们一起踢足球,大家互相配合,互相合作,才能取得胜利。 快乐舞台 在日常的学习和生活中,你和同学一起做的事情有哪些呢 一起做的事情知多少 在一起跳绳的时候,摇绳的同学和跳绳的同学要互相配合,团结合作,才能跳得更多。 快乐舞台 在日常的学习和生活中,你和同学一起做的事情有哪些呢 一起做的事情知多少 和同学们一起去交流时,我们要互相照顾,互相支持,团结合作,才能让我们有更多的快乐体验。 快乐舞台 在日常的学习和生活中,你和同学一起做的事情有哪些呢 一起做的事情知多少 班级大扫除时,我们分工合作,各自完成各自的任务,互相配合,一起为班级出力,才能让班级变得干净整洁。 快乐舞台 想一想:还有哪些事情需要你和同学一起做才能完成? 一起做的事情知多少 大合唱比赛时,需要我和同学们一起团结合作,一起大声唱,才能唱得好听。 要让班级的环境变得优美,需要我们一起努力,比如养花,布置教室,保持教室卫生等。 快乐舞台 一起做事情的快乐 活动一:拼七巧板 评一评 3~4名同学为一组,根据图形拼七巧板,比一比哪组拼得又快又好! 快乐舞台 一起做事情的快乐 你们合作拼七巧板时,出现过下列情景吗? 评一评 听我的! 就是不听你的! 我们合作时没有这样的情景,合作时要尊重同伴,当与团队成员意见不一致时,要保持开放和尊重的态度,认真倾听他们的观点和理由。然后,清晰地表达自己的想法和考虑的因素。并对不同的观点进行分析和讨论,寻找共同点和解决方案。 快乐舞台 一起做事情的快乐 评一评 你们合作拼七巧板时,出现过下列情景吗? 别吵啦 我们合作时没有这样的情景,只有清晰的沟通才能分享信息、协 ... ...

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