中小学教育资源及组卷应用平台 整本书阅读 《西游记》 一、选择题 1．《西游记》结尾处有这样一段对话： 孙行者却又对唐僧道：“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿捎勒我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣。岂有还在你头上之理！你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果然无之。 对这段文字的理解，不正确的一项是（ ） A．“师父，此时我已成佛，与你一般”一句，写出孙悟空并未真正屈服于唐僧的高傲心态。 B．孙悟空建议唐僧趁早把金箍儿打碎，体现了他对金箍的畏惧，也表现出其可爱的一面。 C．唐僧解释金箍是用来制约孙悟空的，说明即使本领再高强的人也需要遵从法规的约束。 D．金箍消失表现了孙悟空的“成长”，历经磨难与艰辛终于成熟，已经学会了自我约束。 2．下列关于《西游记》的说法有误的一项是（ ） A．《西游记》是中国古典文学中最富想象力的作品之一，鲁迅先生称之为“神魔小说”。 B．《西游记》主要讲述了唐僧师徒在取经路上战胜无数妖魔，历经重重困难，终于到达西天，取回真经的故事。 C．孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，他的兵器是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，他大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后皈依佛门，唐僧为他取名行者。他忠诚不贰，为唐僧取经成功立下了汗马功劳。 D．猪八戒，法号悟净，原为管理天河水兵的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，误投猪胎。他有很多缺点，如好吃懒做、爱占小便宜等，但他不失忠勇和善良，是孙悟空的得力助手。 3．下列关于“小圣施威降大圣”的情节的描述及感悟，不准确的一项是（ ） A．大圣在打斗中不断变换法象，上天入地，这表明做事应审时度势，灵活处理。 B．小圣在打斗时能够发现大圣变换的法象并有效应对，这表明要善于观察和推理。 C．大圣能够想到变成托塔天王的形象，瞒过众神，这表明做事要有勇有谋。 D．众神合力配合小圣围捕大圣，这说明要团结一致，重视集体的力量。 4．在小组合作学习过程中，分工完成了名著“专题读书卡”任务，小雅作为组长，负责对成员的四组读书卡进行审核，发现下面专题归类整理正确的一项是（ ） A．师徒专题 （师）（徒）须菩提祖师、唐僧———孙悟空 寿镜吾、藤野先生———鲁迅 阿龙纳斯———康塞尔 B．《西游记》观音帮忙解难专题大闹黑风山 大闹五庄观 大战红孩儿 通天河降妖 黑水河擒怪 C．路线（顺序）专题【西天取经路线】五行山———黑风山黑风洞———黄风岭黄风洞———万寿山五庄观———宝象国碗子山波月洞———车迟国三清观———通天河———火焰山———小雷音寺———狮驼岭狮驼洞【潜艇海底漫游】海底平原漫步———海底葬礼———章鱼袭击———击杀儒艮———冰山封路 D．《西游记》的“三”专题车迟国斗法除三妖 三打白骨精 三借芭蕉扇 孙悟空三次离开唐僧 二、填空题 5．填《西游记》人名，补足歇后语。 （1）( )照镜子———里外不是人 （2）( )念紧箍咒———痛苦在后（猴）头 （3）( )坐天下———毛手毛脚 （4）( )吃人参果———不知啥滋味 （5）( )见高小姐———改换了头面 （6）( )钻进铁扇公主肚里———心腹之患 6．请在“名字趣谈”的空格中填入恰当内容。 孙悟空的形象随着名称的变化逐步丰满。他在花果山称王时，被尊为“ ”，表现了追求美好的天性；在大闹天宫时，自称“ ”，宣扬了蔑视强权的思想；在拜唐僧为师时，得名“ ”，一路斩妖除魔，西天取经，彰显了勇往直前的精神。 7．《西游记》全书共 回，第一部分（第一回至第七回），主要写了孙悟空出世、拜师、 的故事；第二部分（第八回至第十二回），主要写了如来说 ... ...
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