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课件网) 从古法胭脂到现代工艺———释疑 ———溶液的酸碱性 石臼 捣碎 水淘洗 去黄 (布袋) 酸洗 (栗米醋) 碱溶 (草木灰) 回顾旧知 古法胭脂的制作流程 去黄 (纱布) 酸洗 (醋酸) 碱溶 (碳酸钾/氢氧化钠) 胭脂制作的现代工艺改良 研磨/料理机打碎 溶液的酸碱性 实践性作业展评 请同学们查阅资料,确定碳酸钾溶液或氢氧化钠溶液用于“碱溶”时的适宜溶质质量分数。任选其中一种溶液对红蓝花进行“碱溶”处理,并用图片或视频记录实验过程。 素养评价维度 素养评价量规 得分 科学思维 能在实践性活动中发现问题并提出质疑。(1分) 科学探究与实践 能通过网络查询“碱溶”需要的溶质质量分数。(1分) 能合理设计实验步骤,并成功完成“碱溶”。(2分) 展示的过程清晰、完整,图文并茂。(2分) 碱溶———过程展示 配制0.1%的氢氧化钠溶液 计算: 称量: 碱溶 放置8小时左右 过滤 溶解: 碱溶———过程展示 配制1.38%的碳酸钾溶液 计算: 碱溶 放置一晚 过滤 称量: 溶解: 回顾旧知 溶液 HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 加入紫色石蕊试剂 加入无色酚酞试剂 酒精溶液 紫色石蕊试剂和无色酚酞试剂中都含有水和酒精。 资料链接 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 含有H+ 含有OH- 任务一:如何检验溶液的酸碱性 溶液 HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 加入紫色石蕊试剂 加入无色酚酞试剂 水 酒精 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化,化学上把这类物质叫做酸碱指示剂 借助酸碱指示剂,通过观察溶液颜色的变化,能帮助人们确定溶液酸碱性,这种方法属于间接观察法 科学史话———酸碱指示剂的发现 任务一:如何检验溶液的酸碱性 白醋 柠檬汁 食盐水 石灰水 肥皂水 碱溶后的溶液 ●实验步骤: 1.分别向两个白瓷板上滴加右图所示的六种待测溶液; 2. 向其中一个白瓷板上滴加紫色石蕊试液,向另一个白瓷板上滴加无色酚酞试液; 3.观察并记录现象。 ●分工合作:两名组员用紫色石蕊检验,另两名同学用无色酚酞检验 ●交流说明:先说现象,再说溶液的酸碱性 实验探究:利用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性 任务一:如何检验溶液的酸碱性 白醋 柠檬汁 食盐水 石灰水 肥皂水 碱溶后的溶液 实验探究:利用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性 任务一:如何检验溶液的酸碱性 素养评价维度 素养评价量规 得分 科学思维 能根据指示剂颜色的变化,准确判断溶液的酸碱性(2分)。 科学探究与实践 规范的实验操作 白瓷板在使用前用纸擦净(1分);滴加时,胶头滴管没有接触白瓷板或待测液(1分) 小组合作 能完成分配给自己的任务(1分);善于听取他人合理建议并进行改进(1分) 交流展示 现象和结论表述准确 (1分) 溶液 白醋 柠檬汁 食盐水 石灰水 肥皂水 碱溶后的溶液 加入紫色石蕊试剂 加入无色酚酞试剂 实验探究:检验表格中溶液的酸碱性 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 颜色变化不明显 任务一:如何检验溶液的酸碱性 任务二:怎样判断溶液酸碱性的强弱 化学上用pH表示溶液酸碱性的强弱程度 pH 化学上用pH表示溶液酸碱性的强弱程度 pH 从微观角度看,溶液酸碱性的强弱程度跟什么有关? pH的取值范围? pH的大小与溶液酸碱性的关系? 自主学习:阅读课本第30页资料,回答下面的问题 任务二:怎样判断溶液酸碱性的强弱 化学上用pH表示溶液酸碱性的强弱程度 pH 从微观角度看,溶液酸碱性的强弱程度跟什么有关? 自主学习:阅读课本第30页资料,回答下面的问题 一定量的水溶液中H+ 越多,酸性越强。 一定量的水溶液中OH-越多,碱性越强。 任务二:怎样判断溶液酸碱性的强弱 化学上用pH表示溶液酸碱性的强弱程度 pH pH的取值范围? 自主学习:阅读课本第30页资料,回答下面的问题 0~14之间 任 ... ...