七年级期末检测题 一、选择题(每小题4分，共15个题，一) 1.下面是小洛的综合素质评价表中的部分内容。对此理解正确的是 我心中的"我" 父母心中的"我" 同学心中的"我" 老师心中的"我" 个子矮、皮肤黑、学习差 健康、调皮、好动、孝顺 真诚守信、乐于助人、热情开朗 尊重老师、关心集体、管理能力强 ① 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 ② 要学会接纳自己的不完美,欣赏自己的缺点 ③ 把自己与他人进行比较是认识自己的唯一方法 ④ 他人评价有助于我们形成对自己更为客观全面的认识 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 2.关于梦想与现实的关系，下列认识正确的有( ) A. 梦想和现实是平行线，永远无法相交 B. 梦想高于现实，必定无法实现 C. 只要付出努力，梦想就一定能够实现 D. 把梦想变成现实，需要我们付出努力 3.在湘潭县某村,不少学生都利用假期时间结伴来到农家书屋阅读各类图书。同学们表示，通过在农家书屋学习，他们增长了知识，开阔了视野。可见( ) ① 学习让人拥有更充实的生活 ② 学习能满足人的一切需求 ③ 学习需要自觉、主动的态度 ④ 学习时刻给人带来快乐 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈;流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”这段歌词给你的感受是（ ） ① 家人之间有温暖的牵挂、真切的关怀和守候 ②亲情是我们永远的依恋 ③家是生命的居所 ④家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①② 5. 周末，小雅写了半天作业，想到客厅看电视休息一会儿，被妈妈严厉地制止了。小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画书，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？下列做法最恰当的是（ ） A. 放下漫画书，打开电脑玩游戏 B. 扭头回房间，关上门，不理妈妈 C. 责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？” D. 对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。” 6. 某校开展了“我和老师有个约会”活动，活动中的同学向老师表达感激之情，有的同学向老师提出具体建议，有的同学借此机会解开了与老师之间的误会。这一活动（ ） ①有利于构建和谐融洽的师生关系 ②能够杜绝师生之间的矛盾与误会 ③让学生和老师都能成为亲密的朋友 ④促进了师生之间的沟通和理解 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 小源是个性格开朗、喜欢社交的孩子，他在学校里结交了许多朋友，也在校外结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小源很苦恼。对此，下列说法正确的是（ ） ①小源开放自我的态度是对的，但交友应该有所选择 ②父母的担心没有必要，小源已经长大了 ③父母的担心有必要，社会中的人际关系复杂，小源应该谨慎交友 ④社会中的人际关系复杂，小源只要和同学处好关系就行了 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 8. 小红和小丹曾经是一对好朋友，因为一件小事发生摩擦而互不搭理对方。后来在学校的一次歌咏比赛中，小红以甜美的歌声和优秀的表现获得了一等奖，小丹由衷地向小红竖起了大拇指，这不经意间的举动使小红与小丹和好如初。小丹能够重新赢得友谊是因为她（ ） A. 与人为善，传递关爱 B. 严于律己，宽以待人 C. 欣赏他人，呵护友谊 D. 文明有礼，诚实守信 9.下面漫画给我们的启示是（ ） ①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②学会识大体，顾大局，坚持集体利益至上 ③集体生活能带给我们温暖 ④集体力量取决于成员数量，人多力量大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.集体联结度越高，个体感受到的集体温暖就越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（ ） ①我生病了，同学们打电话过来问候 ②班里定期组织同学开展“生日会” ③梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听 ... ...
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