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课件网) 第8课 奇思妙想 五年级下册 导入新课 导入新课 导入新课 导入新课 这些有趣的图片都是通过设计师们巧妙的想法在原有物体上添加变化而形成的，今天就请大家和老师一起走进奇思妙想的世界，感受更多更奇特的想法。 讲授新课 生活处处是奇想，让我们看看艺术家眼中的奇思妙想吧！ 比利牛斯山之城 马格利特 (比利时） 莫斯科的英国人 马列维奇 (俄国） 讲授新课 你最喜欢哪幅作品，说说为什么？画里面都有什么，相互之间有联系吗？你觉得哪幅作品最具有奇思妙想，奇妙在哪里？ 比利牛斯山之城 马格利特 (比利时） 莫斯科的英国人 马列维奇 (俄国） 讲授新课 画家把自己异想天开的创意以不同的形式表现出来，可见奇思妙想没有太多固定的模式，只要你有与众不同的想法，就能创作出有意思的作品。 讲授新课 看看我们身边的事物吧，他们也许都会成为我们创作的源泉！ 讲授新课 奇思妙想可以是随性的，也可是有意识的，只要大家拥有开阔的想法就有不一样的收获。让我们再来看看其他同学的作品吧！ 讲授新课 讲授新课 讲授新课 几样不同的事物进行组合就会出现不同的作品，那你想用什么样的事物进行组合呢？能和大家分享一下吗？ 1.根据自己的想像，把生活中的物品用写生或记忆的方法进行巧妙的组合，创作一幅有趣的、富有想象力的线描作品。 2.注意线条的运用和变化。 艺术实践 评价赏析 1.组内选评优秀学生作品并展示。 2.学生将自己的作品进行展示，并做以汇报。 奇思妙想不仅在我们的作品中，在生活中也有各种各样的奇思妙想，或平面或立体，请你们自己去发现生活中的奇思妙想吧！ 总结拓展
