(
课件网) 诵读诗篇，掌握七言绝句的韵律节奏，领略诗中的激昂情感。 品味“排”“引”等动作词的巧妙运用，领会诗人那股豪放之气。 探究借物抒怀的文学技巧，领悟诗人在困境中仍保持的乐观生活态度。 学习目标 刘禹锡（772年至842年），字梦得，唐代的文学与哲学巨匠，出生于现今河南省的洛阳。他在贞元九年高中进士，之后担任过监察御史、朗州司马、苏州刺史等官职。刘禹锡性格坚毅，尽管因参与政治改革屡遭贬谪，却始终保持着乐观和豁达的态度。他的诗歌以豪放洒脱著称，意境宏大，富含哲理，对后世产生了深远的影响。 作者介绍 此诗乃刘禹锡在被贬至朗州（即现今的湖南常德）时所创作。在那个政治上不得志、身处逆境的时刻，诗人并未选择沉沦。当秋季来临，他目睹了秋空明净、鹤舞云霄的壮丽景色，由此激发情感，挥笔写下这首诗。他颠覆了以往悲秋的格调，表达了自己激昂的胸怀和对生活的积极态度。 写作背景 在古诗文中，“鹤”常象征着纯洁、英勇和远大的志向。其优雅的姿态和高翔于云霄之上的形象，常被诗人用来描绘君子的高尚品质和宏伟志向。诗句“晴空一鹤排云上”借助鹤的形象，既描绘了秋天的壮美风光，也隐喻了诗人自身纯洁的品德和积极进取的生活态度。 知识链接-鹤 《秋词（其一）》 “秋韵”：以“秋”为焦点的诗篇，“韵”在此处指韵律诗，明确描绘对象与环境； “首篇”：表示这是系列诗作的起始篇，预示着存在其他相似主题的诗篇； 主旨：颠覆传统哀秋的格调，利用秋天的宏伟景色寄寓情感，表达诗人的雄壮情感与乐观生活态度。 文题解读 秋词（其一） 唐 刘禹锡 自古 / 逢秋 / 悲寂寥， 我言 / 秋日 / 胜春朝。 晴空 / 一鹤 / 排云上， 便引 / 诗情 / 到碧霄。 朗读课文 秋词（其一） 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 遇到秋天 春天的早晨，此处泛指春天 译文注释 蓝天，高空 推开白云，飞向高空，“排” 意为推开、冲破 作诗的兴致与豪迈情怀 自古至今，每逢秋季，人们往往会被一种悲伤和孤独的情绪所笼罩。然而，我却认为秋天的风光远胜春天。在那清澈的天空下，一只白鹤划破白云，直冲云霄，这壮观的场面点燃了我吟诗的激情，也让我心中的情感随着白鹤一起飞向那蔚蓝的天际。 诗歌大意 自古逢秋悲寂寥 开篇提出问题，引入传统看法。“自古以来”展现了对秋天悲伤情感的悠久历史，为接下来的反驳奠定基础；“每逢秋日，悲凉感油然而生”明确表达了传统诗词中秋天的忧郁色彩，借助这些传统观念，强调了诗人独到的视角。 分层赏析 我言秋日胜春朝 坦率表达自己的意见，坚定地陈述立场。“我言”语气果敢，自信满满，对传统悲秋观念提出挑战；“秋日胜春朝”明确表达个人见解———秋天胜过春天，既彰显了诗人的壮志豪情，也为后续的景物描写打下基础，确立了乐观向上的主旋律。 分层赏析 晴空一鹤排云上 抒发情感，描绘宏伟景象。“晴空”描绘了秋天天空的明净辽阔，成为白鹤翱翔的背景；“一鹤排云上”里的“排”字充满力量，刻画了白鹤穿越白云、努力向上飞的英姿，既展示了自然景观的壮观，也隐喻了诗人不屈不挠、积极进取的精神。 分层赏析 便引诗情到碧霄 “便引”二字勾勒出白鹤翱翔与诗意勃发的因果联系———壮美秋色唤醒了诗人的创作激情与雄浑情感；“到碧霄”将诗意与白鹤一同带入云端，既描绘了情感的辽阔，又彰显了诗人的积极态度与壮志凌云，回味无穷。 分层赏析 诗的开头两句通过对比传统的“悲秋”观念和诗人自己的“秋日胜春朝”看法，展现了怎样的表达效果？ 通过比较，不仅彰显了诗人独到的视角，颠覆了以往秋天悲伤的单调氛围，还体现了诗人的自信心和豪放。传统观念中的“悲”与诗人所 ... ...
