中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《小小少年在长大》教学设计 课题 小小少年在长大 单元 第一单元 学科 生命与安全 年级 六年级 学习目标 1.认识青春期男女生身体发育的主要特征与变化，知道发育规律、个体差异均属正常。2.掌握青春期卫生保健、自我护理与安全保护方法。3.正确看待青春期心理烦恼与异性交往，学会情绪调节、沟通求助与自尊自爱。4.接纳自我、从容面对成长，树立健康、积极的青春期观念。 重点 1.青春期男女生典型身体变化及保健护理。2.青春期心理调适、烦恼应对与异性正常交往原则。 难点 1.消除害羞、恐慌等负面情绪，科学坦然接纳身体发育。2.把握异性交往尺度，学会自我保护与正确处理情感困惑。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们， 为什么有的同学声音变了？为什么有的同学突然长高了？我们身体出现的这些变化是正常的吗？其实，这些变化都在告诉我们：我们正在慢慢长大，悄悄走向成熟。这些都是成长中正常又美好的变化。今天这节课，就让我们一起认识成长、接纳自己，从容迎接青春期。让我们共同学习 ———《小小少年在长大》。出示课题。 思考课件展示的几个问题，小组之间讨论分享自己的感受。 通过设置疑问活动，激发学生的兴趣，引出本课教学主题。 讲授新课 一、女孩初长成1.美丽从挺起胸开始美丽少女挺起胸最近，妈妈总是对涓涓唠叨：“你怎么老是驼着背，就不能挺起胸来吗？”涓涓哪里是不愿意挺胸啊，而是因为她发现自己的胸部在长大，多不好意思啊。妈妈明白涓涓含胸的原因后，带她到商场买内衣。涓涓穿好合适的内衣站在穿衣镜前，她惊讶了———那个亭亭玉立的少女是自己吗？她把自己的经历告诉了伙伴：“你们别不好意思，这是正常发育，你们看我现在不是挺好吗？”涓涓的故事也许是很多女孩的故事。通常，从十一二岁开始，女孩的乳房开始发育，胸部逐渐隆起，就像即将绽开的花蕾一样充满活力。我们不必为自己的正常发育遮遮掩掩，而是应该抬头挺胸，让美丽从这里开始。学生1：怪不得我的胸部一压就疼，原来是这样啊！学生2：我怎么还没有变化呀？是不是发育不良啊？阅读与思考：1.女孩为什么会不好意思、含胸驼背？十一二岁左右乳房开始发育，胸部隆起，因害羞不敢挺胸。2.胸部发育是不正常的吗？需要遮掩吗？这是正常发育，不必害羞、不用遮掩，应抬头挺胸。3.胸部一压就疼是怎么回事？是青春期乳房正常发育引起的，属于正常现象。4.还没出现发育变化，是不是发育不良？发育有早有晚，存在个体差异，不一定是发育不良。5.乳房发育护理做法 ◆不要因害羞而束胸。◆选择柔软、透气性好、纯棉材质、大小合适的胸罩◆加强营养，积极锻炼，做好胸部健美。◆注意保持正确的坐、立、行姿势。◆避免因硅撞、挤压胸部等导致外伤。2.从初潮走向成熟小婉是六年级的学生。有一天，她突然感觉肚子痛，下身有一股热流涌出。她跑到洗手间一看，发现内裤上有一些红色的东西，看起来像血，又好像不是血，她吓得不敢声张。妈妈了解事情的原委之后，笑着对小婉说：“恭喜你，我亲爱的女儿，从今天开始，你真正成为一个大姑娘了。”妈妈先给小婉拿来一片卫生巾，教她如何正确使用，然后详细地给她讲解了月经期间的注意事项。听了妈妈的话，小婉知道了月经就像自己的好朋友，每个月都会来“拜访”一次。她不再感到害怕，因为她知道自己长大了！学生1：这就是月经啊！我要是有这样的情况，一定会告诉妈妈的。学生2：怎样使用卫生巾啊？学生3：不知道我什么时候来月经呢？月经是女孩进入青春期发生的最显著变化，意味着女孩的生殖系统逐步发育成熟，具备了生宝宝的条件。女孩第一次来月经叫初潮，初潮的时间因人而异，11~18岁之间都属于正常。月经初潮是每个女孩的必修课，正确地 ... ...
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