第8课 良师相伴 亦师亦友 一、良师相伴，助力成长 视频中反映了怎样的师生关系？ 不和谐的师生关系不利于师生间的沟通和交流，和谐的师生关系则有助于学生的成长与进步。 互相尊重、理解、信任的和谐关系类型; 疏远、紧张、冲突等不和谐的关系类型。 （一）师生关系类型主要包括 师生双方互相尊重、关心、理解、信任，形成和谐的师生关系。老师以民主平等的方式对待学生，与学生一起制定学习目标和学习计划，激励学生持之以恒的努力学习，关心爱护学生，成为学生的知心朋友；学生跟着老师学习，虚心接受老师的教导，主动与老师互动和交流，从老师那里获得肯定、鼓励和支持。这种良好的师生关有助于学生的成长与进步。 1、和谐的师生关系 在现实生活中，师生关系也可能存在冷淡甚至其他不和谐的情况。有的学生对老师疏远、敬而远之，与老师的互动交流较少；有的学生不尊重老师，不听从老师的教导，甚至与老师发生冲突。有的老师不够理解学生，甚至有时因不了解情况而误解学生，导致师生关系紧张。这样的师生关系不仅不利于师生间的沟通与交流，也难以让老师走进学生的内心世界，无法为学生提供切实有效的指导和帮助，不利于学生自身的成长与进步。 2、不和谐的师生关系 学生尊敬老师，礼貌待师，协助配合老师工作，虚心接受老师指导；老师关心爱护学生，教导帮助学生。 尊师爱生 老师和学生在心理上协调一致，在教学过程中和谐融洽、亦师亦友。 心理相容 老师理解学生，平等地与学生交往，允许学生合理表达自己的想法。 民主平等 老师和学生在教学活动中相互影响和促进，彼此都得到提高。 教学相长 （二）良好师生关系的特征 学生：可以在课上、课下主动与老师沟通互动，通过自身的积极行动来建立理想的师生关系。 良好的师生关系是师生共同努力的结果，我们要通过日常行动来建立良好的师生关系。 老师：以平等民主的方式对待学生，鼓励、爱护学生，成为学生的知心朋友。 孔子与弟子的师生关系 和谐师生情，润物细无声 孔子与弟子的师生关系有什么特点？ （三）良好师生关系的作用 良好的师生关系有助于学生的学业发展。 良好的师生关系有助于塑造学生的良好品德。 良好的师生关系有助于学生的心理健康。 良好的师生关系有利于创造既严肃又活泼、既紧张又自由的学习气氛。在这样的氛围中,学生学习的积极性更高,注意力更集中,思维更活跃,学习效果更好。学生良好的表现也会激发老师的教学热情,提高教学质量。良好的师生关系,使老师的教和学生的学形成良性循环。 良好的师生关系有助于学生的学业发展 在良好的师生关系中,学生往往主动亲近老师,乐于接受老师的教育,听从老师的教诲和建议;学习老师身上的优良品德,并视其为学习榜样。良好的师生关系也有利于老师发挥言传身教的作用,通过自己的一言一行,潜移默化地塑造学生的道德品质。 良好的师生关系有助 于塑造学生的良好品德 学生 老师 寓教于乐 乐于学习 互相尊重、关心、理解、信任 （四）师生关系的理想状态：亦师亦友 二、化解冲突，促进和谐 良师亦师益友，良好的师生关系助力我们的学习和成长，不良的师生关系则可能成为我们学习、成长路上的阻力和不利因素。 如何化解师生冲突，掌握与老师和谐相处的方法呢？ 观看视频，思考刘星和小何老师的师生关系如何？为什么会产生这种关系？ 问题1 刘星对老师不理解、不礼貌，从而引起师生冲突。 问题2 为师生间缺少有效沟通，从而使师生关系不和谐。 思考 如果你是刘星，我们要如何化解情境中的师生冲突呢？ 换位思考，理解老师 “人”字形 有的同学展示的是“人”字，但大部分的同学展示的是“入”字，这是为什么呢？ 我们要学会换位思考，站在他人的角度想问题，才能更好地理解对方。与老师交往也是如此，懂得换位思考，才能更好 ... ...
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