道德与法治小学六年级下册期中综合质量调研卷（二） 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 【考试范围：第一、二单元 考试时间：40分钟 满分：100分】 一、填空题（每空2分，） 1. 尊重他人既是道德要求，也是_____要求。 2. 当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在进行_____。 3. 地球是人类唯一的_____，为人类提供了生存所需的空间、环境和资源。 4. 太阳能、风能、水能都属于_____能源，对环境无污染。 5. 具备_____的意识、自救自护的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。 二、判断题（每1分，） 1. 尊重自己就是拒绝别人的任何批评和建议。（ ） 2. 对于他人的无心之失，我们应该选择宽容和谅解。（ ） 3. 反思只能在做错事之后进行，成功的事情不需要反思。（ ） 4. 保护环境是国家和大人的事，和小学生没有关系。（ ） 5. 乱砍滥伐会导致水土流失，进而引发山体滑坡、泥石流等自然灾害。（ ） 6. 所有的自然灾害都是自然原因造成的，与人类活动无关。（ ） 7. 每个人都是独一无二的，都拥有生而为人的尊严和价值。（ ） 8. 我们可以通过节约用水、随手关灯等小事来保护地球资源。（ ） 9. 发生火灾时，为了快速逃生，可以乘坐电梯下楼。（ ） 10. 同学之间有不同的看法是正常的，要学会尊重差异、和而不同。（ ） 三、选择题（每题2分，） 1. 下列行为属于真正尊重自己的是（ ） A. 抄袭别人的作业来提高成绩 B. 不允许别人侮辱、歧视自己 C. 总是觉得自己不如别人，自暴自弃 2. 小明和同学因为小事发生了争执，他最恰当的做法是（ ） A. 再也不理那个同学 B. 找机会报复对方 C. 冷静下来，主动沟通化解矛盾 3. 下列做法体现了主动反思的是（ ） A. 考试考砸了，就把试卷藏起来 B. 每天睡前想一想今天做的事，总结得失 C. 犯了错误，就把责任推给别人 4. 下列行为会对环境造成严重破坏的是（ ） A. 植树造林，绿化荒山 B. 随意乱扔废旧电池 C. 将垃圾分类投放 5. 下列自然灾害中，属于气象灾害的是（ ） A. 地震 B. 泥石流 C. 台风 6. 当地震发生时，如果你正在教室里上课，应该（ ） A. 立刻冲出教室，往楼下跑 B. 迅速躲在桌子底下，用书包护住头部 C. 从窗户跳下去逃生 7. 下列关于宽容的说法，正确的是（ ） A. 宽容就是事事都要忍让，不能有任何原则 B. 宽容是有原则的，不是无限度地纵容 C. 只需要宽容自己喜欢的人 8. 下列做法有利于节约资源的是（ ） A. 使用一次性筷子和纸杯 B. 离开教室时随手关灯、关风扇 C. 洗手时一直开着水龙头 9. 下列行为属于尊重他人的是（ ） A. 打断别人的发言，抢着说话 B. 嘲笑身体有残疾的同学 C. 认真倾听别人说话，不随意插嘴 10. 面对自然灾害，我们应该持有的态度是（ ） A. 听天由命，无法抗拒 B. 掌握自救方法，团结互助抗灾 C. 害怕得不知所措，什么都不做 四、连线题（每题1分，） 六（1）班班会课上，同学们正在讨论遇到灾害时如何保护自己。请帮他们把左边的情况和右边的做法一一对应起来。 （1）地震突然发生 A．远离窗户、大树，不碰金属物品 （2）户外遇雷雨天气 B．迅速躲到坚固的桌子旁或墙角 （3）家里发生火灾 C．关好门窗，固定好室外的物品 （4）洪水来临时 D．用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生 （5）台风预警发布后 E.向高处转移，避免停留在低洼处 五、简答题（每题5分，） 1．2025年1月7日9时5分，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。当日，记者在现场看到，搜救紧张而有序，部队官兵、消防救护人员、医护人员等多种救援力量紧密配合，争分夺秒抢救生命。请你结合所学知识，说说我国抗震救灾精神的具体内涵有哪些？（写出三点） 2．曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”请你结合生活实际， ... ...
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