道德与法治小学六年级下册期中综合质量调研卷（一） 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 【考试范围：第一、二单元 考试时间：40分钟 满分：100分】 一、填空题（每空2分，） 1. 健康的"维生素"是_____，它会使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。 2. 通过反思，我们可以总结_____，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。 3. 为了更有效地保护地球，我国把_____列为基本国策。 4. 气象灾害预警信号的级别依据危害程度、紧急程度和发展态势，一般划分为_____个级别。 5. 气象预警信号等级一般划分为4级：一般、_____、严重、非常严重。 二、判断题（每题1分，） 1. 同学给小智提建议，他总找理由为自己辩护，这是尊重自己的行为。（ ） 2. 初中生刮蹭私家车后留道歉纸条和联系方式，是诚信负责的表现。（ ） 3. 人类发展循环经济，就不需要节约资源了。（ ） 4. 灾难面前，中国人民充分发扬"一方有难，八方支援"的抗灾救灾精神。（ ） 5. 宽容是无限度地纵容和姑息迁就他人的所有过错。（ ） 6. 我们只需要反思失败的事情，成功的经历完全不需要反思。（ ） 7. 地球环境恶化、资源枯竭后，人类可以移居到其他星球生活。（ ） 8. 地震发生时，如果条件允许，应及时撤离到安全空旷的地带。（ ） 9. 未经他人同意，随便动用别人的物品，是不尊重他人的表现。（ ） 10. 山区山洪高发期，选择在山谷里扎营是安全的避险方式。（ ） 三、选择题（每题2分，） 1. 下列选项中，能够体现宽容美德的是（ ） A. 赠人玫瑰，手留余香 B. 敬人者，人恒敬之 C. 唯宽可以容人，唯厚可以载物 2. 王晓亮因个子矮小被同学欺负，下列属于尊重自己的表现是（ ） ①指出对方的错误 ②忍气吞声 ③要求对方道歉 ④必要时拿起法律武器 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ 3. 下列保护环境的做法中，值得点赞的是（ ） ①每天乘公共汽车上下学 ②做好家庭垃圾分类 ③随手焚烧塑料袋 ④发明节水装置 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ 4. 我国影响范围最广的自然灾害是（ ） A. 台风与干旱 B. 洪涝与干旱 C. 干旱和泥石流 5. 洪涝灾害发生后，全国人民团结一致抗灾，我们应学习的精神是（ ） ①不屈不挠，团结互助 ②众志成城，抗险救灾 ③一方有难，八方支援 ④明哲保身 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ 6. 博物馆中游客态度强硬要求小学生让座，该同学最合理的做法是（ ） A. 默默让座，委屈自己 B. 礼貌拒绝，说明自己也需要休息 C. 大声指责，维护尊严 7. 下列关于反思的说法，正确的是（ ） A. 反思会让人自卑，毫无意义 B. 遇到挫折才需要反思，平时不用 C. 反思能总结经验，让我们更好地完善自己 8. 下列不属于清洁能源的是（ ） A. 煤炭 B. 太阳能 C. 风能 9. 关于自然灾害的成因，下列说法正确的是（ ） A. 自然灾害只有自然原因 B. 人类不合理行为不会诱发自然灾害 C. 自然灾害既有自然原因，也有人为原因 10. 下列行为属于尊重他人的是（ ） A. 给身体残疾的同学起外号 B. 同学请教问题时耐心讲解 C. 强迫他人接受自己的观点 四、连线题（每题1分，） 对应连线。（把观点与相应的感悟连起来） 不自我贬低，不自卑 干旱、洪涝 君子和而不同 尊重自己 吃一堑，长一智 学会宽容 严重自然灾害 人人有责 保护环境 学会反思 五、简答题（每题5分，） 1．日常学习生活工作中，人们彼此之间难免产生摩擦、冲突，无心之失时我们因宽容心胸开阔；面对冒犯和侮辱绝不是纵容和姑息迁就，需要把握度。结合最近发生或了解的这一方面印象深刻的事，写一篇小反思短文。 2．尊重自然爱护生态和保护环境，是我们共同的责任。请设计一份《旅游文明公约》，让大家用实际行动来履行我们的责任。（写出两条即可） 六、辨析题（ ... ...
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