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课件网) 第六单元 生物的遗传与进化 第一章 生物的繁殖方式 章节复习 温故 男性生殖系统 附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎等 睾丸精子 受精卵 卵巢 卵细胞 输卵管 受精作用的场所 女性生殖系统 有性生殖 子宫 胚胎发育的场所 阴道 定义 需要精子和卵细胞结合形成受精卵发育成新个体 “试管婴儿” 生物的 应用 保护、拯救濒危物种 提高动物受孕率和产仔率 繁殖方式 培育植物新品种 定义 不需要精子和卵细胞结合就能产生新个体 扦插 接穗 无性生殖 嫁接 形成层紧密结合 应用 砧木 组织培养 克隆 生物的 繁殖方式(
课件网) 第六单元 生物的遗传与进化 第一章 生物的繁殖方式 第二节 无性生殖 第二节 无性生殖 目标素养 导航 学习目标 核心素养 1.能说明无性生殖的特点，区分 无性生殖和有性生殖的不同。 2.了解扦插、嫁接、组织培养等 无性生殖方式及在生产生活中的 应用。 1.通过总结归纳无性生殖与有性生殖 的区别，发展系统分析的科学思维。 2.通过练习扦插、嫁接等操作，提升 科学探究和实践操作能力。 3.通过无性生殖的应用实例，树立科 学技术助力实际生产的态度责任。 第二节 无性生殖 新知预习 导学 1.无性生殖 不需要_____和_____结合就能产生新个体的方式，称为无性生殖。 精子 卵细胞 2.无性生殖的应用 （1）_____：将一段枝条插入土壤，能长出根和新叶，成为一个新个体。 扦插 （2）_____：把一个植物的枝或芽接在另一个植物体上，使接在一起 的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作_____，接受接 穗的植物体叫作_____。嫁接成功的关键是使接穗和砧木的_____紧 密地结合在一起。 嫁接 接穗 砧木 形成层 （3）_____：将植物体的部分组织或细胞，在_____的条件下置 于特制的培养基上，放在适宜的环境中，培育出完整的植物体。 组织培养 无菌 （4）_____：由动物体细胞的_____和去核卵细胞组合形成的融合 细胞发育成新个体的繁殖方式。 （5）其他方式：酵母菌的_____生殖、细菌的_____生殖等。 克隆 细胞核 出芽 分裂 3.无性生殖的优点 （1）无性生殖_____，后代不易发生_____，能够保持生物 _____原有的性状特征。 （2）利用组织培养技术可以快速_____繁殖植物，还用于获得_____ 植株以及拯救濒危植物。 （3）利用_____，我国成功培育出了克隆高产奶牛和世界上首例 体细胞克隆猴。 繁殖速度快 变异 亲代 大量 无病毒 克隆技术 2026年2月，广西灵山县的荔枝园内，技术人员正忙着给2 500棵低 效老荔枝树做嫁接改良。他们将御金球、仙进奉等优质品种的芽条作为 接穗，精准对接老果树砧木的形成层并包裹固定，预计一个月内可完成 全部嫁接任务。这是当地推进“百千万工程”、助力乡村振兴的重要举措。 与种子繁殖相比，荔枝嫁接有什么优势吗？ 【提示】种子繁殖需要精子和卵细胞结合形成受精卵，后代性状易发生 变异；嫁接繁殖属于无性生殖，后代能稳定保持接穗的优良性状。 第二节 无性生殖 重点直击 导析 例 《诗经》中的“折柳樊圃”，描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在 菜园周围长成篱笆的情景。下列繁殖方式的原理与上述不同的是( ) B A.甘薯用块根繁殖 B.油菜用种子繁殖 C.“落地生根”用叶繁殖 D.草莓用匍匐茎繁殖 思路点拨 甘薯用块根繁殖，“落地生根”用叶繁殖，草莓用匍匐茎繁殖， 块根、叶、匍匐茎均为营养器官，都属于无性生殖；雌花的子房完成受 精后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，所以油菜用种子繁殖经过了 两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，因此与题述繁殖方式的原理不同， B项符合题意。 第二节 无性生殖 素养达标 导练 1.“中中”“华华”是我国科学家培育的 ... ...
