(
课件网) 第5课 公民的基本权利和义务 统编版新教材·道德与法治六年级上册·第二单元 第一课时《公民的基本权利》 第一课时核心素养目标及重难点 核心素养目标 政治认同：知道宪法是公民权利的保障书，国家通过专门法律落实、保障公民各项基本权利，体会国家尊重和保障人权，认同我国宪法与法律制度。 法治观念：掌握公民基本权利的类型（政治、人身、经济、社会、文化等），理解 “权利有边界” 的法治原则，学会依法维护自身与他人合法权益。 健全人格：学会理性看待权利冲突，懂得兼顾自身与他人合法权益，养成包容、尊重他人的处事品格，遇到侵权行为冷静合理维权。 责任意识：在生活中主动尊重他人权利，遇到侵权时能理性维权，培养 “权利与义务相统一” 的责任感。 教学重难点 教学重点：识别公民基本权利类型，理解宪法对权利的保障作用。 教学难点：理解权利行使的边界（如 “不得损害他人合法权益”），以及在现实生活中如何平衡权利与义务。 导入新课：情境激趣，引出课题 1.提问引导：视频场景中，小云家享受了什么权利？这些“好处”是怎么来的？ 2.揭题：这些都是宪法赋予公民的基本权利，今天我们一起探索第5课《公民的基本权利和义务》第一课时。 受教育权 被选举权 劳动权 物质帮助权 活动一：分类辨析 ——— 读懂生活里的基本权利 宪法是公民权利的保障书。公民享有广泛的政治、人身、经济、社会、文化等方面的权利。 1.匹配情境与权利（图文三幅插图）。分小组讨论，完成圆圈序号填写，全班订正： ①小诺爷爷 80 岁领取高龄津贴 宪法第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 → 2. 物质帮助权 ②企业招聘仅限男性，歧视女性求职者 → 3. 平等权 宪法第四十八条 中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。 国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。 宪法第三十三条 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 ③公司强制超时工作、不许休假 → 1. 劳动者休息权 宪法第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。 国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 2.拓展提问（教材留白问题：宪法还规定了公民的哪些基本权利？） ①政治权利：监督权、选举权等； ②人身权利：人身自由权； ③社会经济权利：劳动权、休息权、物质帮助权、住房保障； ④文化教育权利：受教育权、文化活动权利； ⑤特殊群体权利：妇女、老人、残疾人、儿童受法律特殊保护。 宪法是公民权利的保障书 1、人一出生便依法享有公民权，享有人身权和人格尊严， 享有抚育、受监护的权利，享有继承的权利。 2、到了入学年龄，便享有接受义务教育的权利。 3、到了成年，就依法享有选举权和被选举权，享有劳动权. 4、达到法定年龄就有了结婚的自由。 5、到了老年丧失劳动能力时，有从国家和社会获得物质帮 助的权利。 6、即使临终之前，还有处置自己财产的权利。我国公民的 广泛权利伴随人的一生。 中华人民共和国公民的基本权利 第三十四条 选举权和被选举权。 第三十五条 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第三十六条 宗教信仰自由。 第三十七条 人身自由不受侵犯。 第三十八条 人格尊严不受侵犯。 第三十九条 住宅不受侵犯。 第四十条 通信自由和通信秘密受法律的保护。 第四十一条 对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作 人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出 ... ...
