三、综合实践(10分) 21.班级将开展“孝亲敬老，传承家风”主题活动，欢迎走进“家风李道”的什界。 【探究孝之根咏】 (1)阅读以下三则材料，说说“孝”最核心的内涵是什么？(2分) 材料一： 何谓孝 在中国，#的观念恶远流长，在甲骨文中就已羟 出咒了“”字、好像·位面朝左、长着头发的 密背老人，身茧一骇子，以头扶抄脊者人· 孝 甲背文的老字 甲得文的孝字 借书的孝宝 材料二：孝是中华传统美德之首，《孝经》云：“夫孝，德之本也，教之所由生也，”孝不 仅是奉养，更是敝重、关爱与传承，是家庭和陵，社会和谐的根基 材料：：古人讲“百答孝为先”，孝体现为体谅父母、尊敬长革、知思图报，是做人的根本 与立身之道 【解码孝之寓意】 (2)下列成语与典故中，与孝亲敬老内涵最贴近的一项是()(2分) A.孔触让梨B.卧冰求鲤C.破釜沉舟D.·诺于金 【传承家风习俗】 (3)请将下列家风孝亲习俗与对应的寓意用直线连起来，(3分) ①家训上墙、代代相传 A.感念养育、报答恩情 n ②佳节奉茶、祝寿尽孝 B.传美德、正家风、守根本 n ③家宴尊长、礼让将座 C.做老尊长、讲究礼仪 【做家风践行者】 (4)小明认为：给长辈买贵里礼物、提供半厚的物质生活，就是最火的孝顺。有人认为小明考虑 的不周全，假如你是小明的同学，请你结合生活实际劝说他，做到有理有据、诗气委婉，70 字左右。(3分) 七年级语文试题第7页（共8贞） CS出卷网 3亿人都在用的日罐ApP 四、写作(50分) 22.以下作文，任选其·。 题日(1)那一刻.我长人了 题日(2)阅读下而材料，根据要求写作。 有人说.真正的成卡，不是变得越来越强、越来越快，而是学金慢下来、静下来、沉下来。 慢下来，才能看清脚下的路： 静下来，才能听见内心的声音： 沉下来，才能扎下深深的根。 人生不是短跑，而是一场需要耐心与定力的长跑。 读完材料，你H何感恃？自拟文题，写一篇文章。 作文要求： 义体不限（诗歌除外）·文体特征明显：衣达要仃真情实感：不要套作、不得抄袭：不得泄 谣个人信息：600字左亡。 CS出卷网 3亿人都在用的日罐ApP 双阳区2025-2026学年度第二学期期末教学质量监测 七年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用(15分) 阅读下面的文字，完成1-4题。（7分) 1.(2分)D 2.（1分)偏正短语 3.(2分)C 4.(2分)万古初心映乾坤 5.古诗文默写填空。（，每句1分，出现错字、别字、漏字，或前后顺序 颠倒，此题不得分) (1)会当凌绝顶 (2)独怆然而涕下 (3)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (4)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (5)落红不是无情物化作春泥更护花 二、阅读(45分) (一)阅读下面课内文言文，完成6-8题。(7分) 6.(2分)D 7.(2分，用原句回答不得分)围绕“闲适、脱俗、高雅”来答，答出一点意思 对即可。 8.(3分，答出一点2分，两点3分)围绕“高洁自重（洁身自好）：不慕名利 (不与世俗同流合污)”来答。 (二)阅读下面课外文言文，完成9-11题。(8分) 9.（，每处1分，断错一处扣1分，多断扣1分。) 千载一圣/犹旦暮也/五百年一贤/犹比膊也。 10.(2分，翻译出“但、便”等关键词，语意通顺即可) 只要比我优秀（只要品行、才学胜过我），就值得我尊重。 11.(3分，意思对即可)他们都强调交友要加以选择或要多和品德好学识高的人 交往。 (三)阅读下面的文字，完成12~14题。(7分)》 12.(2分)B 13.(2分，答出两点即可)(1)人始终是创造者与主导者，AI只是人类驶向未来 的工具：(2)人有真实情感，感受力和能动性，AI无法具有：(3)人能理 解事物原理，进行常识推理，AI只知执行：(4)人在使用AI中不断发掘人 CS出卷网 3亿人都在用的日罐APP ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
