3.1.1原子及其结构 鲁教版（五四制）(2024)八年级全一册 课时练习 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题（本大题共9小题） 1．科学家可以“操纵”原子排列出“最小”的“中国”二字。根据这一事实，所得的以下结论不正确的是（ ） A．原子的体积很小 B．原子是客观存在的 C．原子是一种微粒 D．原子是静止不动的 2．下列有关原子的叙述正确的是（ ） A．物质只能由原子构成 B．原子核都是由质子和中子构成的 C．原子不显电性是因为原子中质子数和核外电子数相等 D．原子核的体积很大，几乎占据了原子的全部体积 3．生物体死亡后，体内含有的碳会逐渐减少（称为衰变）。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳的含量，来计算它存活的年代，这种方法被称为放射性碳测年法。碳原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核。下列关于衰变后生成的新原子核说法正确的是（ ） A．碳原子核，含7个质子，7个中子 B．氧原子核，含8个质子，6个中子 C．碳原子核，含6个质子，7个中子 D．氮原子核，含7个质子，7个中子 4．科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识，不正确的是（ ） 道尔顿模型 汤姆孙模型 卢瑟福模型 A．道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是构成物质的最小粒子 B．汤姆孙等人发现原子内有带负电的微粒，否定了“原子不可再分” C．卢瑟福等人通过 粒子散射实验，证明了汤姆孙“葡萄干布丁”模型是合理的 D．基于新的事实和证据，科学家会不断提出新的原子结构模型 5．知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，下图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理；下列选项中与、相对应的是（ ） A．原子核、核外电子 B．原子、核外电子 C．原子、原子核 D．核外电子、原子 6．卢瑟福用一束高速运动的 粒子（带正电且质量比电子大很多）轰击金箔，发现多数 粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，有少数 粒子发生了较大角度的偏转，极少数 粒子被反弹了回来。根据这一实验现象不能得出的结论是（ ） A．原子核质量比 粒子大 B．原子内部有很大的空间 C．原子核带有正电荷 D．核外电子带有负电荷 7．下列关于分子和原子的说法正确的是（ ） A．分子大，原子小 B．分子可以再分，原子不能再分 C．分子具有微观粒子的一般性质，而原子不具有 D．分子和原子都是构成物质的基本粒子 8．下图为某原子结构模型示意图，其中、、是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是（ ） A．决定该原子种类的粒子是 B．原子核由、、三种粒子构成 C．原子的质量主要集中在和上 D．原子中与的数目一定相同 9．推理是研究和学习化学的一种重要方法。反粒子跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是（ ） A．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 B．由一个质子和一个电子构成 C．由一个带负电的质子和一个电子构成 D．由一个质子和一个带正电的电子构成 二、多选题（本大题共1小题） 10．载人飞船主电源储能电池由镉镍电池更改为锂电池，锂是由锂原子构成的，关于锂原子，下列说法不正确的是（ ） A．锂原子核内没有中子 B．锂原子核内的质子数和核外的电子数相等 C．锂原子不带电 D．锂原子是一个实心球体 三、填空题（本大题共1小题） 11．为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈的探索。 史料一：1897年，英国物理学家汤姆孙发现原子内部存在带负电的电子，他还通过实验和计算得出电子是比原子更微小的粒子，进而提出原子中还有带正电的粒子，从而提出了“葡萄干布丁模型”。 史料二：二十世纪初，英国科学家卢瑟福进行了著名的 粒子轰击金箔实验，发现如下现象： ... ...
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