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【精品解析】安徽省合肥市2026-2027学年下学期二年级考前期中卷

日期:2026-08-21 科目:小学数学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:个数,包含,正方体,答案,图形,关系
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安徽省合肥市2026-2027学年下学期二年级考前期中卷 一、单选题 1.下列哪幅图能表示算式“3-2=1”的意思?(  ) A. B. C. 2.妈妈买了5个苹果,小刚吃了2个,还剩(  )苹果。 A.3个 B.6个 C.7个 3.下面物品中,合起来数量是4 的是 (  )。 A. B. C. D. 4.5只青蛙跳上两片荷叶,两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗?(  ) A.能 B.不能 C.不确定 5.下列各选项中的图形,具有如下图这样关系的是(  )。 A.立体图形、长方体、正方体 B.长方体、正方体、正方形 C.三角形、等腰三角形、直角三角形 D.立体图形、正方体、正方形 6.比一比,把第一行移动(  )个给第二行,两行的就一样多了。 A.4 B.3 C.2 7.飞飞玩爬楼梯游戏,每层楼梯有9级台阶,飞飞想从1层爬到3层,要爬(  )级台阶。 A.18 B.12 C.9 二、填空题 8.一个数,从右边起,第一位上的数是3,第二位上的数是1,这个数是   ,它的前一个数是   。 9.在〇里填上“>”“<”或“=”。 15-6〇8 5+8〇12 50+10〇60 8+31〇40 28〇47-20 15+14〇20+9 20+20〇60-30 68-45〇20+5 10.与4相邻的两个数是   和   。 三、计算题 11.看图列式计算。 (个) 12.口算。 6+8= 12-4= 10+10= 12-5= 4+9= 7+10= 13+6= 9+8= 19-9= 9+6= 15-2= 16-8= 13.直接写得数。 8+6= 9+8= 11-7= 14-6= 12+3= 15-4= 5+9= 12-6= 17-4= 19-7= 7+9= 13-5= 14.看谁算得又对又快。 5-3= 4-4= 0+2= 1+1= 4-3= 5-0= 4+1= 5-1= 15.这个数可能是   ,读作:   ,也可能是   ,还可能是   。 四、解答题 16.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小朋友们到公园里放风筝。 (1)小虎买了一只34元的风筝,付一张,还差多少元? (2)天空中有14只燕子风筝,金鱼风筝比燕子风筝多8只,金鱼风筝有多少只? 答案解析部分 1.【答案】B 【知识点】5以内数的加法;5以内数的减法 【解析】【解答】解:A项:列式是:5-2=3(个); B项:3-2=1(个); C项:1+2=3(个)。 故答案为:B。 【分析】还剩下圆的个数=原有圆的个数-划掉的个数;圆的总个数=左边圆的个数+右边圆的个数。 2.【答案】A 【知识点】5以内数的减法 【解析】【解答】解:5-2=3(个)。 故答案为:A。 【分析】还剩下苹果的个数=妈妈买苹果的总个数-小刚吃的个数。 3.【答案】D 【知识点】5以内数的合与分 【解析】【解答】解:A项:只有2个; B项:1和2合起来是3; C项:2和3合起来是5; D项:2和2合起来是4。 故答案为:D。 【分析】根据4的合成选择。 4.【答案】B 【知识点】5以内数的合与分 【解析】【解答】解:5可以分为0和5、1和4、2和3,5只青蛙跳上两片荷叶,两片荷叶上的青蛙只数不能同样多。 故答案为:B。 【分析】5是单数,依据5的分与合可知:两片荷叶上的青蛙只数不能同样多。 5.【答案】A 【知识点】立体图形的分类及识别;集合图每部分的意义 【解析】【解答】解:题目中的关系是甲包含乙,乙包含丙(即丙是乙的子集,乙是甲的子集)。 A 选项:立体图形包含长方体,长方体包含正方体(正方体是特殊的长方体),符合 “甲 乙 丙” 的包含关系。 B 选项:长方体、正方体是立体图形,正方形是平面图形,不存在 “长方体包含正方体,正方体包含正方形” 的层级关系,错误。 C 选项:等腰三角形和直角三角形是交叉关系(如等腰直角三角形),不是 “等腰三角形包含直角三角形”,错误。 D 选项:立体图形包含正方体,但正方体和正方形(平面图形)不存在包含关系,错误。 故答案为:A。 【分析】本题考查集合的包含关系,以及常见几何图形(立体图形、长方体、正方体、三角形等)之间的从属关系。先明确题目中 “甲包含乙、乙包含丙” 的三层包含关系,再逐一分析选项中 ... ...

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