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课件网) 苏教版数学四年级（上） 度量衡的故事 活动目标 1.通过学习“度量衡”的相关故事，加深对计量单位的理解。认识“度(长度)、量(容量)、衡(重量)”对应的古代与现代计量单位，了解其基本意义。 2. 理解统一计量单位的必要性，明确其对社会经济、文化交流的推动作用。 3.借助“度量衡的故事” 等实践活动，发展合作交流、实践展示的能力。 课堂导入 你知道下面这些古诗文、成语的意思吗 冰冻三尺，非一日之寒。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 课堂导入 你知道下面这些古诗文、成语的意思吗 才高八斗 半斤八两 课堂导入 你知道下面这些古诗文、成语的意思吗 才高八斗 半斤八两 冰冻三尺，非一日之寒。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 尺、寸、斗、两、斤等都是我国古代的计量单位。这些计量单位各有什么含义 它们和现在的计量单位有什么联系 其中又有哪些有趣的故事 新知探究 查阅资料，了解上面的古诗文和成语中计量单位的含义，与同学交流。 古诗文和成语中的计量单位 古诗文和成语 含义 冰冻三尺，非一日之寒 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 才高八斗 半斤八两 比喻事情的形成不是一朝一夕，而是长期积累的结果。 比喻时间的短暂，强调时间的珍贵。 形容人的学识渊博、才华横溢。 比喻彼此实力、水平差不多，不分高下。 新知探究 查阅资料，了解上面的古诗文和成语中计量单位的含义，与同学交流。 古诗文和成语中的计量单位 尺和寸都是计量长度的单位。不同朝代标准略有差异，1尺=10寸。 斗是古代计量粮食多少的单位。 1斗=10升。 斤和两都是计量物体轻重的单位。旧制中1斤=16两，现代市制1斤=10两。 你还能找到哪些含有计量单位的古诗文或成语 继续查阅资料，并根据计量单位的含义将它们分类。 胆大如斗、以升量石(dàn)中的“斗”“升”“石”是我国古代计量容量的单位，主要用来计量粮食的多少。 你还能找到哪些含有计量单位的古诗文或成语 继续查阅资料，并根据计量单位的含义将它们分类。 “差之毫厘，谬以千里”中的“毫”“厘”是我国古代计量微小长度的单位，“里”是比“尺”“寸”更大的长度单位。 你还能找到哪些含有计量单位的古诗文或成语 继续查阅资料，并根据计量单位的含义将它们分类。 千钧一发、锱铢必较中的“钧”“锱”“铢”是计量物体轻重的单位。 在我国古代，人们把日常生活中计量物体长短、容量、轻重统称为“度量衡”。 选几个含有计量单位的成语，用文字、图画、算式等方式呈现其中的故事以及计量单位的含义。展示你的作品，说说你对含有计量单位的成语有了哪些认识。 我用文字呈现。 尺有所短，寸有所长 原意是尺比寸长，但和比尺更长的东西相比，就显得短了；寸比尺短，但和比寸更短的东西相比，就显得长了。 比喻人或事物各有优缺点，彼此都有可取之处(需辩证看待)。 选几个含有计量单位的成语，用文字、图画、算式等方式呈现其中的故事以及计量单位的含义。展示你的作品，说说你对含有计量单位的成语有了哪些认识。 我用图画呈现。 不积跬步，无以至千里。 跬 步 (迈一次脚) (迈两次脚) 选几个含有计量单位的成语，用文字、图画、算式等方式呈现其中的故事以及计量单位的含义。展示你的作品，说说你对含有计量单位的成语有了哪些认识。 我用图画和算式呈现。 古代“一步”=现代“两步”，故古代“百步”=现代200(步)。现代1步≈6 dm，200 × 6=1200(dm), 1200 dm=120 m。即古代的百步约是现在的120米。 成语里的计量单位，大多是古代的度量衡单位，和我们现在用的单位不一样。 成语里的数字和单位，很多时候不是实指，而是用夸张的手法来表达意思，比如“一泻千里”不是真的有1000里，而是形容水流得急。 成语把古代 ... ...
