人音版（五线谱）（北京）小学音乐五年级上册期末考试模拟试卷及参考答案 班级：_____ 姓名：_____ 成绩：_____ 一、判断题（每题 1 分，共 10 分） 1. 《山童》是一首具有云南彝族风格的歌曲，旋律轻快活泼。（ ） 2. 《雷鸣电闪波尔卡》是一首奥地利的波尔卡舞曲，节奏强烈有力。（ ） 3. 《歌唱二小放牛郎》是一首叙事歌曲，讲述了抗日小英雄王二小的故事。（ ） 4. 《晨景》是挪威作曲家格里格为易卜生的戏剧《培尔·金特》所作的配乐之一。（ ） 5. 《回家》这首萨克斯管独奏曲的作者是美国的肯尼·基。（ ） 6. 《打字机》是一首用真正的打字机作为节奏乐器演奏的乐曲。（ ） 7. 《春节序曲》是李焕之创作的管弦乐曲，展现了春节热闹欢腾的景象。（ ） 8. 《平安夜》是一首著名的基督教圣诞颂歌，旋律优美宁静。（ ） 9. 《牧场上的家》是一首澳大利亚民歌，表达了对家乡牧场的热爱。（ ） 10. 变换拍子是指在一首歌曲或乐曲中，先后出现不同的拍子。（ ） 二、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 《飞来的花瓣》的演唱形式是（ ） A. 独唱 B. 合唱 C. 齐唱 2. 《花蛤蟆》是一首（ ）民歌 A. 山东 B. 河北 C. 河南 3. 《雨花石》是一首（ ）风格的歌曲 A. 抒情 B. 摇滚 C. 说唱 4. 《渔舟唱晚》是一首（ ）曲 A. 古琴 B. 古筝 C. 二胡 5. 《外婆的澎湖湾》的词曲作者是（ ） A. 叶佳修 B. 罗大佑 C. 周杰伦 6. 《土耳其进行曲》的作者是（ ） A. 莫扎特 B. 贝多芬 C. 海顿 7. 《卡普里岛》的演唱情绪是（ ） A. 悲伤 B. 欢快 C. 激昂 8. 《苹果丰收》是一首（ ）歌曲 A. 朝鲜 B. 日本 C. 韩国 9. 《乘雪橇》的演奏乐器中不包括（ ） A. 钢琴 B. 小提琴 C. 单簧管 10. 《铃儿响叮当》的节拍是（ ） A. B. C. 三、填空题（每题 3 分，共 15 分） 1. 《校园的早晨》的词曲作者是_____，歌曲采用了_____（拍子），营造出轻松愉快的氛围。 2. 《森林狂想曲》中运用了大自然中的_____、_____等声音元素，与音乐旋律巧妙融合，展现出森林的生机勃勃。 3. 《送别》的歌词“长亭外，古道边，芳草碧连天”意境悠远，其曲调具有_____风格，表达了离别的愁绪。 4. 《可爱的家》中反复出现的“可爱的家”这一主题旋律，通过_____（音乐表现手法），强化了人们对家的眷恋之情。 5. 《晨景》的旋律中，运用了许多_____（音乐术语，如音程、节奏等方面的特点），描绘出了清晨太阳升起时宁静而美好的景象。 四、简答题（每题 15 分，共 30 分） 1. 请简要分析《山童》这首歌曲的音乐特点，包括旋律、节奏、歌词等方面，并谈谈它所表达的情感。 2. 本册教材中有许多不同风格的乐曲，请列举三首，并分别阐述它们的风格特点以及所使用的主要乐器（或演奏形式）。 参考答案 一、判断题 1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. √ 二、选择题 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 6. A 7. B 8. A 9. C 10. A 三、填空题 1. 高枫、 拍 2. 鸟鸣、流水（答案不唯一） 3. 抒情、婉转 4. 重复 5. 级进的旋律进行和轻柔的节奏（答案不唯一） 四、简答题 1. 旋律特点：《山童》的旋律具有浓郁的民族风格，音域适中，旋律起伏较大，多采用跳进与级进相结合的方式，如“5 3 2 1 6 5 3 2 3 5 6”，使得旋律既具有活泼俏皮的感觉，又展现出山区孩子的纯真质朴。旋律线条优美流畅，仿佛山间清澈的溪流，在高低起伏中穿梭，给人以清新自然的听觉感受。 节奏特点：节奏明快且富有变化，增强了歌曲的韵律感和舞蹈性，生动地表现出山童们天真烂漫、活泼好动的性格特点，仿佛能看到孩子们在山间嬉戏玩耍的欢快场景。 歌词特点：歌词描绘了山童的生活场景，“山风轻轻吹，彩霞山巅飞，一群小牧童，甩着响鞭儿归”，用词质朴、生动形象，充满了童趣，将山 ... ...
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