![初中数学](https://preview.21cnjy.com/f2/2025/02/c3/c30117d4036f620eca4ba1a13afa373e.png)
7.1.2 两条直线垂直 一、单选题 1.如图,直线AB是起跳线,脚印是小明跳落沙坑时留下的痕迹,已知米,米,则小明跳远的成绩可能是( ) A.米 B. 米 C.米 D.米 2.下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是( ). A.B.C.D. 3.P为直线m外一点,A,B,C为直线m上三点,,则点P到直线m的距离( ) A.等于 B.等于 C.小于 D.不大于 4.如图,于点A,于点D,则下列说法中正确的是( ) ①的余角只有;②的补角是;③与互补;④与互余 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.②④ 5.如图所示,下列说法不正确的是( ) A.点到的垂线段是线段 B.点到的垂线段是线段 C.线段是点D到的垂线段 D.线段是点到的垂线段 6.如图,,,则点到的距离是线段( )的长度 A. B. C. D. 7.如图,,垂足为B,直线过点B,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8.如图,三角形中,,为边上的任意一点,连接,为线段上的一个动点,过点作点F.,,,则的最小值为( ) A.6 B. C. D.5 9.如图,若直线与相交于点,平分,且,则的度数为( ) A. B. C. D. 10.如图,三条直线,,相交于点,且,,若平分.的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.体育课上,老师按照如图所示的方式测量同学的跳远成绩,这里面蕴含的数学原理是 . 12.如图,点A,B,C,D在直线l上,,,,,,则点到直线l的距离为 . 13.如图,点A在点O的南偏东,若,则点B在点O的 . 14.如图,从P处走到公路m有三条线路可走,为了尽快赶到公路上,应选择的线路是 ,理由是: . 15.如图,沿笔直小路的一侧栽植两棵小树B,C,小明在A处测得 米,米,则点A到的距离d可能为 米.(填一个你认为正确的答案) 16.如图,已知直线、都经过O点,为射线,若,,则与的位置关系是 . 17.如图,直线与直线相交,交点为,,平分,若则的度数为 . 三、解答题 18.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,点A、、、均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹. (1)画线段,在线段上找一点使最小. (2)画直线,点到直线的距离为_____. 19.如图,直线AB,CD相交于点O,. (1)若,判断ON与CD的位置关系.请将下面的解题过程补充完整,在括号内填写理由. 解:ON_____CD.理由如下: 因为,所以_____°. 所以_____. 又因为,所以_____(等量代换), 即. 所以_____(_____). (2)若,求的度数. 20.如图,直线相交下点O,于O,平分,若,求的度数. 21.如图,直线AB,CD相交于点O,,垂足为O. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数. 22.如图,直线与相交于点O,是的平分线,且. (1)若,则_____,_____;(用含x的式子表示) (2)求的度数; (3)若试判断与的位置关系,并说明理由. 答案 一、单选题 1.D 【分析】跳远成绩为距离起跳线最近的点到起跳线的距离,即垂线段的长度. 【详解】解:根据跳远成绩的计算方法可知:垂线段的长度是小明跳远的成绩 ∵垂线段最短 ∴ ∴小明跳远的成绩可能是米 故选:D 2.C 【解析】略 3.D 【分析】本题主要考查了点到直线的距离,熟知垂线段最短是解题的关键,根据垂线段最短和点到直线的距离的定义得出即可. 【详解】解:根据垂线段最短得出点P到直线m的距离是不大于, 故选D. 4.B 【分析】根据,可得,即可得到,,结合可得,结合即可得到答案; 【详解】解:∵,, ∴, ∴,,故①错误, ∵,故②正确, ∵, ∴, ∵, ∴,故③④正确, 故选:B; 5.C 【分析】根据垂线段的定义逐个判断即可. 【详解】解:A、点到的垂线段是线段,正确,故此选项不符合题意; B、点到的垂线段是线段,正确,故此选项不符合题意; C、线段是 ... ...
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