统编版二年级语文上学期专项提优卷(五) 《快乐读书吧、口语交际与写话》时间：50分钟 满分:100分 一、快乐读书吧。(16分) 1.选择正确答案的序号填空。(10分) (1)《小鲤鱼跳龙门》中，( )帮最小的小鲤鱼把水草剪掉了。 ①章鱼 ②大螃蟹 ③大海龟 (2)《“歪脑袋”木头桩》中，木头桩骄傲的原因是( )。 ①他的脑袋总是歪着的 ②他是树林中的大王 ③他认为自己比谁都高明 (3)《小狗的小房子》中，小猫是怎样把房子运回家的 ( ) ①和小狗一起抬着走。 ②用绳子拉着小房子走。 ③捡了木头塞在小房子下面推着走。 (4)《一只想飞的猫》讲述了一只( )的猫的故事。 ①勇敢 ②有梦想 ③爱说大话 (5)你从《小鲤鱼跳龙门》这个故事中明白了( )。 ①做事情一定要有恒(héng)心，为了目标努力向前 ②一定要认清事情的真假，不要随便(suí biàn)相信别人的话 ③一定要认真听长辈(bèi)的教导，多听他们的建议 2.观察图书封面，完成练习。(4分) (1)这本书的名字是《 》，作者是 。(2分) (2)看封面，封面上的故事可能是( )。(2分) ①小螃蟹救小纸鸟 ②小螃蟹在梦中开小火车 ③小螃蟹敲“咚咚鼓” 3.读了这本书，你认为小螃蟹是一只 的螃蟹。(2分) 二、口语交际。(28分) 1.今天，老师安排班上的小朋友们表演课本剧《小蝌蚪找妈妈》，小丽同学特别想演大青蛙，她会怎样和老师说呢 注意礼貌用语。(6分) 老师：小丽同学，你好！ 小丽： 老师：你来找我有什么事吗 小丽： 老师：当然可以呀！那就由你来演大青蛙吧！ 2.动物园要招聘(pìn)一名解说员，如果你去应聘，你会怎样介绍一个有趣的动物呢 试着从下列动物中选一个，先说一说，再用几句话写下来吧！(8分) 我向大家介绍的动物是 ，它非常有趣。 3.小朋友，新年马上就要到了。包饺子，剪窗花，打扫卫生……你会做什么事情呢 请你按照“首先……然后……最后……”的顺序，说一说你做这件事的过程吧。(8分) 4.故事课上，老师出示了下面图片，让大家看图发挥想象，接龙讲故事，请你也来参加吧。(6分) 小语：一天，小兔子在森林里玩耍，不知不觉天黑了，小兔子找不到回家 的路了，它很害怕。 你: 小文:最后,小兔子在萤火虫的帮助下回到了家。为了感谢萤火虫，小兔子还邀(yāo)请萤火虫到家里做客。 三、看图写话。(46 分) 1.母爱是日常生活中的关怀,也是遇到危险时的挺身而出。仔细观察图片，发挥想象，完成练习。(16分) 图中的动物是鸡妈妈、 和 。 (2)图②故事发生的地点是( )。(填序号)(2分) ① 田地里 ②池塘里 ③小河边的草地上 想一想,按顺序将图中的故事写下来。(12分) 2.仔细观察图片,想一想:图中的小狗要找朋友,他都到了什么地方 遇到了谁 说了些什么 找到朋友了吗 用一段话写下来。(10分) 仔细观察图片,想一想:小刺猬遇到了什么困难 是谁帮助了他 他们是怎么做的 展开想象,把这个故事写下来。(10分) 仔细观察右图,下雪了,大地上有什么变化 小朋友们 都在干什么 他们会说些什么 发挥想象写下来。(10分) 四、写留言条。(10 分) 12月10日上午,小奇去办公室找李老师还《一只想飞的猫》这本书,可是李老师不在。请你替小奇给李老师写张留言条。要注意留言条的格式! 专项提优卷(五) ———快乐读书吧、口语交际与写话 一、1.(1)② (2)③ (3)③ (4)③ (5)① 2.(1)孤独的小螃蟹 冰波 (2)② 3.示例：各良 二、示例：1、老师，您好！我想演《小蝌蚪找妈妈》里面的大青蛙，可以吗 2.大熊猫 大熊猫是圆宝。它吃东西时的样子可爱极了。它向饲养员要食物时，会哼哼唧唧地撒娇，发出嗯嗯的声音。它还喜欢吃水果，每当看到盘中的苹果，就会兴奋地扭着屁股奔到盘子前、举起胖胖的爪子、一把抓起牮果啃起来，真是太有趣了！ 3.我给大家介绍一下我的手工作品———小帆船。我先用彩笔在白色卡纸上把饥船画出来 ... ...
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