统编版二年级语文上学期第四单元课时达标测试卷(1) 7 古诗二首 一、读语段，完成练习。 亮亮明白，想要观赏到李白笔下的奇景，惟有登(dēng dēn)上庐山。 zhí lú 暑假，亮亮一家乘高铁出发了。中午时分，他们达香峰,遥(yáo yiáo) shān chuān yān 望着挂在前的瀑(pù qù)布和半空升起的紫(zhǐ zǐ)色雾，亮亮 yín hé 欲(yǜ yù)用千言万语来称赞这美景。他不禁自语道：“这是落到人 wú qióng 间了吗 大自然真是有着的魅力呀！” 1.用“ ”给加点字选择正确的读音。 2.根据拼音写字词。 二、给下列诗句中加点的词语选择正确的解释。(填序号) 1.白日依山尽( ) ①消失 ②全，都 2.欲穷千里目( ) ①将要 ②想要 3.遥看瀑布挂前川( ) ①河流 ②平原，平地 4.疑是银河落九天( ) ①疑问 ②怀疑 三、欣赏图画，完成练习。 1.看第一幅图，我想到了《登鹳雀楼》中描写景色的诗句：“ ， 。”这首诗的后两句是“欲穷 ， ”，它告诉我们的人生哲理是( )。 ①站得高才能看得远 ②美景是无穷无尽的，是看不完的 2.根据第二幅图，发挥想象写一写画面内容。 四、阅读古诗，完成练习。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 1.这首诗的作者是 代诗人 。 2.读前两句诗，从“ ”字我们可以知道诗人是从远处观赏瀑布的；从“ ”字我们可以感受到瀑布的雄奇壮观。 3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是诗人( )，运用了( )和( )的修辞手法。(填序号) A.看见的 B.想象的 C.比喻 D.拟人 E.夸张 4.这首诗表达了诗人( )。(填序号) A.对庐山明媚春光的喜爱 B.对故乡的思念 C.内心的苦闷之情 D.对大好河山的赞颂与热爱 5.[拓展题]古诗中有不少运用夸张修辞手法的诗句，下列诗句中运用这种修辞手法的有( )。(多选) A.春种一粒粟，秋收万颗子 B.烽火连三月，家书抵万金 C.白发三千丈，缘愁似个长 D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟 五、古诗鉴赏。 望天门山 [唐]李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 7 古诗二首 一、1. dēng yáo pù zǐ yù 2.直 炉 山川 烟 银河 无穷 二、1.① 2.② 3.① 4.② 三、1.白日依山尽 黄河入海流 千里目 更上一层楼 ① 解析：本题考查古诗背诵和对古诗的理解。观察图片，回忆古诗《登鹳雀楼》，可以一边背诵一边将古诗补充完整。古诗后两句的意思是“若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层”。其中蕴含的哲理是“站得高才能看得远”。 2.示例：瀑布从很高很高的山峰上直泻下来，让人以为是银河从九天倾泻下来。 四、1.唐 李白2.遥 挂 3. B C E 4. D 5. ABC
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