初中数学 / 期中专区 / 八年级上册 / 编号:24233712

期中综合检测试题(13-15章) 2025-2026学年初中数学人教版(2024)八年级上册

日期:2026-04-04 科目:初中数学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:如图,度数,梯子,平分线,是的,边上
预览图 5
初中数学 初中数学
中小学教育资源及组卷应用平台 期中综合检测试题(13-15章) 2025-2026学年 初中数学人教版(2024)八年级上册 一、单选题 1.下列图形中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.下列几组线段能组成三角形的是(  ) A.,, B.,, C.,, D.,, 3.已知实数,满足,则以,的值为两边长的等腰三角形的周长是( ) A.或 B. C. D.以上答案均不对 4.已知三角形的三个外角的度数比为2:3:4,则它的最大内角的度数为(  ) A.90° B.110° C.100° D.120° 5.如图,是中的角平分线,于点E,,,,则长是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 6.如图,直线 表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( ) A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 7.如图,∠1=∠2,∠C=∠B,下列结论中不正确的是( ) A.△DAB≌△DAC B.△DEA≌△DFA C.CD=DE D.∠AED=∠AFD 8.如图,且且,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是( ) A.50 B.62 C.65 D.68 9.如图,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合.已知AC=5cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为( ) A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm 10.如图,中,,为中点,延长交于点,其满足,为上一点,且于点.下列判断:①线段是的角平分线;②是边上的中线;③线段是的边上的高;④.其中判断正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.如图,在中,的垂直平分线交边于点E.若,,则 . 12.要测量河岸相对的两点A,B之间的距离,已知垂直于河岸,先在上取两点,,使,再过点作的垂线段,使点,,在一条直线上,如图,测出米,则的长是 米. 13.马扎(图1)是中国传统手工艺制品,腿交叉,上面绷帆布或麻绳等,可以合拢,方便携带,图2为其侧面示意图.若,,则的度数为 . 14.如图,在 中,D 为 内一点,连接且平分,过点D 作 , 交 于点E ,.若 ,则的长为 15.如图,在的边上取点,连接,平分,平分,若,的面积是,的面积是,则的长是 . 16.如图,,是延长线上的一点,,动点从点出发沿以的速度移动,动点从点出发沿以的速度移动,如果点、同时出发,用表示移动的时间,当 时,是等腰三角形. 三、解答题 17.如图,等腰中,,过点A作,交的平分线于点D,交于点E. (1)求证:是等腰三角形; (2)若点E是的中点,求的度数. 18.如图,在中,是角平分线,点D在边上(不与点A,B重合),与交于点O. (1)若是中线,,则与的周长差为 . (2)若,是的高,求的度数. 19.如图,为一面墙,梯子斜靠在墙面上,为了方便测量梯子顶部A距离地面的高度小明设计的方案如下: ①测量的角度;②使梯子缓慢下滑,使得_____,标记此时梯子的底端点D;③此时_____的长度即为梯子顶部A距离地面的高度. (1)补全设计方案,并说明小明设计方案的正确性; (2)测得,,求梯子底端向后滑动的距离. 20.如图,是的角平分线,,,垂足分别是,,连接,与交于点. (1)求证:是的垂直平分线; (2)若,,,求的面积. 21.在中,,在中,,平分交于点O, (1)如图(1),求证:. (2)如图(2),若E为上一点,且.求证:. 22.如图,已知:点是内一点,,分别平分,. (1)如图①,若,,则 (2)如图①,若,求的度数; (3)如图②,作外角,的平分线,相交于点.若,求的度数.(用含m的式子表示) 23.(1)如图1,和均为等边三角形,点在同一直线上,连接. ①证明:; ②请直接写出的度数为 ; (2)如图2,和均为等腰直角三角形,,点在同一直线上,为中边上的高,连接. ①请求出的度数; ②若,求线段的长. 24.【背景问题】老师提出了如下问题: 如图1,在中,是边上的中线,,,若边的长度为 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~