2025一2026学年第一学期随堂练习 3. 闻名 著名 有名 (1)不用说，这就是.( )的“金鸡叫天都”了。 二年级语文(A) (2)葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常( (本试卷共4页》 (3)中外( )的黄山风景区在我国安徽省南部。 测评项目 积累与运用 阅读与表达 总评 五、补充词语，并完成后面练习 等级 ①点点()光 ②( )花争艳 ③( )清水秀 积累与运用 封 ④四（为家 ⑤花()柳绿 ⑥( )景如画 一、 按要求给下面的字分类，写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。 1.仿照画线词语格式再写一个： 中 袋 左窄右宽： 法 别项 2.上面词语②⑤描写的季节是()季。 彩作 如 左宽右窄： 3.揣写风景的词语有 (填序号)。 4.任选一个词语写-句话。 二、读拼音， 写词语。 fa xian jin qiū xinkǚ cheng shi sh1jiè 我选 (填序号)： 六、按要求完成下列各题。 三、用“V”画出下列正确的读音或汉字。 1.例：我的牌气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（仿写句子） 有时候 ，有时候 教(jiā0jiào)室 松柏(bǎibii) 水分(fěnfèn）穷(qons giong)人 花（园圆） 远（外处） (宝保)护 身（休体） 2,枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉榭。 四、选字或词填空。 (1)用“茂密的、绿色的”把句子写的具体生动。 1. 座 (2)上面给出的句子把 比作 请你仿照上面的句子写一句话： 像 )扇子 )鸟 )桥 七、根据所学知识填空。 捏 下 1.读了诗句“ 为有暗香来”，我仿佛闻到了梅花的洁香。 )国画 ()泥人 (·)围棋 2.爸爸常用“ 人无志不立”教育我要做一个有志向的人。 二年皴语文第1页（共4页） 二年铖语文第2页（共4页） 3.小强想在贺卡上写一句有关读书的名言，激励自己的好朋友，他可能会写： 6.对短文内容理解正确的一项是() A.小蝌蚪因为说聘话，断了尾巴。 4.《小儿垂钓》中，描写小孩在水边聚精会神地钓鱼的情景的诗句是： B.小蝌料蚪学坏了，它的尾巴就没有了。 ，侧坐莓苔草映身。 C.小解蚪的尾巴是笔，能写字，也能画画，所以越用越短。 5.《登鹩雀楼》中鼓励我们想要取得更大的成功，就要付出更多的务力的诗句 D.小蝌蚪掉了尾巴，就算长大了，就变成青蛙啦！ 是 0 九、看图写话。 阅读与表达 古朵 封 八、阅读短文，回答问题。 彩② 小蝌蚪长大了 线 仔细看图，小刺狷遇到了什么困难？后来谁帮助了它？把故亨写下来吧！（不 小蝌斟们正用细细的长尾巴当笔，认真地写作业。 会写的字用拼音代替) 内 写呀写，写出了一行行没有格式的小诗：画呀画，画出了一福看不出谜底的 好词推荐：李子又大又红使劲鐘高兴帮助 图画。小蝴抖的笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。小鱼、小虾发现 不 了，咬若耳朵说 哎呀□一定是小蝌蚪学坏寸 要不，它的尾巴怎么没有了 要 呢口 “是啊，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！” 小蝉斗却高兴地笑了。因为妈妈说过：“掉了尾巴，你们就算长大了，就可 以到岸上去找小朋友啦！” 1.在短文中的“□”内加上合适的标点。 2.“长”是一个多音字，在“长尾巴”中读一；在“长大”中读 可以组词为 3.短文一共有()个自然段。 4.小蝌蚪用 当笔。 5.文中出现了哪些小动物？()（多选） A.小鱼 B.鸟龟 C.小虾 D.小蝶蚪 二年级语文第3页（共4页） 二年级语文第4页（共4页） ... ...
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