
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 道德与法治统编版四年级下册 11.多姿多彩的民间艺术(分层作业) 一、填空题 1.中国文化博大精深,我国有很多令人赞叹的民间艺术、传统节日和庆祝方式,看图回答问题。 这个传统节日是_____ 这种民间艺术是_____ 这种民间艺术是_____ 说出另一种庆祝方式_____ 所在的地区是_____ 所在的地区是_____ 2.民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好_____。 3._____、_____、民间舞蹈、_____和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。 4.随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着_____的困境。 5.民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和_____的需求。 6.图片上是四川的民间艺术———_____。民间艺术由_____创造,用来满足生活和_____的需求,表达人们的美好愿望。 二、选择题 1.我国有很多令人骄傲的民间艺术,下列对应不正确的是( )。 A.北京—京韵大鼓 B.东北—秧歌 C.北京—打铁花 2.我国各地有许多著名的民间艺术,下列不属于民间艺术的是( )。 A.苏州刺绣B.景德镇瓷器C.漫画 3.关于民间艺术,下面说法错误的是( )。 A.一些民间艺术的衰落是受外来文化和城市文化的冲击 B.随着社会的发展,一些民间艺术必然会消失,没有多大关系 C.对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献一份力量 4.“得胜鼓”是( )的民间艺术。 A.山西寿阳 B.河北唐山 C.陕西华县 5.一些民间艺术在渐渐衰落、消失,作为青少年面对该问题,我们应( )。 A.不用理会,和我们无关 B.嫌弃它,已经落伍了 C.努力成为继承人,传承 6.民间艺术由( )创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。 A.艺术家 B.劳动者 C.文人墨客 7.畅游令人惊叹的聊城非遗艺术,下面属于我们家乡艺术的是( )。 A.①② B.②③ C.①④ 8.第十三届中国艺术节期间,许多文艺工作者通过舞台剧、书法展等形式向全国观众展示了中华文化的魅力。这体现了公民在建设文化强国中的哪种责任?( ) A.尊重个人隐私 B.传承与弘扬中华文化 C.维护社会秩序 三、判断题 1.“皮影戏”是民间艺术形式。( ) 2.民间艺术代表着我们民族的智慧,展现着家乡人民的才智,面对现代社会的发展和冲击,这些民间艺术等待着我们的拯救和保护。( ) 3.水城“农民画”是六盘水人民骄傲的民间艺术。( ) 4.民间艺术由劳动者创造。( ) 5.只要我们用心去观察,就能发现我们身边也有很多令人骄傲的民间艺术。( ) 6.“二人转”是四川的民间艺术之一。( ) 7.春联也属于民间艺术。( ) 8.随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系。( ) 四、连线题 请把各个地方与之相对应的民间艺术连起来。 江西景德镇 皮影 陕西华县 扎染 云南大理 瓷器 东北 刺绣 广东 年画 江苏苏州 秧歌 天津杨柳青 舞狮 五、简答题 学校组织 “走进非遗” 实践活动,要去拜访当地的剪纸非遗传承人。在与传承人交流、学习剪纸技艺的过程中,我们应该注意哪些礼仪和态度?为什么这些细节很重要? 六、辨析题 民间艺术在漫长的发展过程中,无意识地成为传承历史的重要载体。像藏族民间说唱史诗《格萨尔王》、云南纳西族的“东巴”文,就是直接以民间艺术的形式记载历史。另外,像江苏南通的蓝印花布、贵州的蜡染,本身就是印染工艺的“活化石”,在科技、文化、民俗、美术史的研究方面有重要价值。但现在,它们却在慢慢地消逝,只有很少的人在关注它,传统的民间艺术正面临着“断代”之痛。针对传统的民间艺术的“断代”之痛,有人说,这些东西消失就消失 ... ...
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