初中数学 / 人教版(2024) / 七年级上册(2024) / 第六章 几何图形初步 / 本章复习与测试 / 编号:24671880

第六章 几何图形初步--线段(数轴)上的动点问题 重点题型梳理 专题练 2025-2026学年初中数学人教版(2024)七年级上册

日期:2025-12-13 科目:初中数学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:线段,运动,动点,中点,如图,速度
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中小学教育资源及组卷应用平台 几何图形初步--线段(数轴)上的动点问题 重点题型梳理 专题练 2025-2026学年初中数学人教版(2024)七年级上册 一、线段上含动点求线段长问题 1.如图,点C在射线上,且在点A、B之间,,.动点P从C出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线向右匀速运动;同时动点Q从A出发,以每秒3个单位长度的速度沿射线运动,遇到点P时按原速返回点C停止运动.当点Q停止运动时,点P也随之停止运动,设点Q的运动时间为. (1) . (2)当点P是线段的中点时,求的长. 2.探究题:如图,已知线段,点C为上的一个动点,点D、E分别是和的中点. (1)若点C恰好是中点,则_____; (2)若,求的长; (3)试利用“字母代替数”的方法,说明不论取何值(不超过),的长不变. 3.点A,在数轴上的位置如图所示,点是数轴上的一动点. (1)若,则点表示的是什么数? (2)若,且点是的中点,求线段的长. (3)是否存在点,使的值最小?若存在,则点在数轴上的什么位置?的最小值是多少? 4.如图,数轴上点分别表示数,其中,. (1)当时,线段的中点表示的数是_____; (2)若数轴上另有一点表示数3. ①若点在线段上,且,求式子的值; ②点为线段上一动点,点为线段上一动点,当时,线段的最大长度为5,求的值. 二、线段上含动点求定值问题 5.如图,线段,动点在线段上,点是线段的中点,点是线段上一点. (1)如图1,当点是线段的中点时, ①若,则_____; ②点在线段上运动的过程中,线段的长度是否是一个定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. (2)如图2,当点是线段的中点时,点在运动的过程中,是否存在和点重合的可能?如果存在,求出重合时线段的长度;如果不存在,请说明理由. 6.如图,是线段上一动点,沿的路线以的速度往返运动1次,是线段的中点,,设点的运动时间为. (1)当时,则线段_____,线段_____; (2)当为何值时,? (3)点从点出发的同时,点也从点出发,以的速度向点运动,若当运动时间满足时,线段的长度始终是一个定值,求这个定值和的值. 7.如图,线段,动点从出发,以每秒2个单位的速度沿射线运动,运动时间为秒,M为的中点. (1)用含的代数式表示的长度为_____. (2)在点运动的过程中,当为多少时,? (3)在点运动的过程中,点为的中点,证明线段的长度不变,并求出其值. (4)当点在延长线上运动时,当、、三点中的一个点是以另两个点为端点的线段中点时,直接写出值. 8.如图,点A和点B在数轴上对应的数分别为a和b,.点P为数轴上一动点,其对应的数为x. (1)①若点P为线段的中点,则此时点P对应的数_____; ②若点P到点A、点B的距离之和为8,则此时点P对应的数_____; (2)若点P在移动的过程中,满足,求此时点P对应的数的值; (3)记线段的中点为点M,线段的中点为点N,若点P以每秒3个单位长度的速度从表示数5的点向左运动. ①在运动过程中,点M到点N的距离是否不变?如果是,请求出这个值,如果不是,请说明理由. ②设运动t秒后,点P到点M和点N的距离恰好满足2倍关系,请求出t值. 三、线段上含动点求时间问题 9.如图,P是线段上一点,,C,D两动点分别从点P,B同时出发沿射线向左运动,到达点A处即停止运动. (1)若点C,D的速度分别是,. ①当动点C,D运动了2s,且点D仍在线段上时,_____cm; ②若点C到达中点时,点D也刚好到达的中点,则_____; (2)若动点C,D的速度分别是,,点C,D在运动时,总有,求的长 10.如图,在长方形中,,,动点P沿边从点A开始,向点B以的速度运动;同时,动点Q沿边从点D开始,向点A以的速度运动;设运动时间为t. (1)当t为何值时,? (2)当t为何值时,等于长方形周长的? (3)如果点P到达点B后沿方向继续运动,点Q达到点A后沿方向继续运动,当点P到达点 ... ...

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