中小学教育资源及组卷应用平台 2025—2026第二学期道德与法治学科阶段性数据收集 （七年级） 一、选择题（共10小题,每小题2分，。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C B D C D A B B 非选择题（共4小题，） 11.（6 分）【作答示例】 (1)（2分） 小李爸爸不礼让行人：行政违法行为； 小海爸爸朋友醉酒驾车：刑事违法行为（犯罪） 评分标准：一一对应，写对一类1分，颠倒不得分。 (2)（4 分，4点，每点1分） ①认清不良行为与违法犯罪的联系，杜绝逃课、打架等不良行为； ②主动学习法律知识，树立法治意识，明白法不可违； ③谨慎交友，远离社会闲散人员，自觉抵制不良嗜好、网络诱惑； ④增强自控能力，遵守校规校纪，从小事规范自身行为，防患于未然。 评分标准：四点完整4分，少一点扣1分，只抄材料不结合知识点减半给分。 12 题（8 分）【作答示例】 (1)（4 分） 品质：自信、自强（2 分） 意义（任选其一，两点2分） 自强：①自强可以让我们更自信；②自强能磨砺坚强意志，不断克服困难，超越自我。 自信：①自信让我们充满激情，有勇气交往与表达；②自信能够激发潜能，战胜困难，实现目标。 评分标准： 写出自强、自信两种品质2分；意义每点1分，两点满分。只写一种品质扣1分。 (2)（4分） 示例：①生活方面：独立打理生活，不依赖父母，吃苦耐劳； ②学习方面：遇到难题不放弃，刻苦钻研，主动查漏补缺； ③情绪方面：遇到挫折不悲观，调节负面情绪，迎难而上。 评分标准： 每一条贴合自强主题、语句通顺，每条1–2分，满分4分；偏离自强、空谈空话酌情扣分。 13 题（8 分）【作答示例】 (1)（2 分）俭约自守、中和泰和的生活理念。(勤俭节约、简朴自律） 评分标准：写出勤俭节约/俭约自守即可得2分，只写节约1分。 (2)（4分）【作答示例】 榜样：张桂梅 事迹：扎根贫困山区数十年，创办免费女子高中，克服病痛与资金困难，帮助上千名山区女孩走出大山、圆梦大学，自强不息、无私奉献。 评分标准： 写出榜样人物 1 分；事迹完整、贴合自尊自信自强 3 分； 人物与事迹不匹配最多得 1 分；只写名字无事迹不得满分。评分标准：两个角度各2分，只写一个角度扣 2分。 (3)（2分）示例标语： ①传承中华优秀文化，争做美德新时代少年； ②扬传统人文精神，做有礼有德青少年。 评分标准：紧扣传统文化、传统美德、青少年践行，简洁对仗满分；偏离主题不得分 14.（8分）【作答示例】 （1）（6分）①我们要接纳自己的全部，既要接纳外在形象，也要提升内在修养，自信欣赏自己，不必因外貌自卑。 ②闭锁 ③青春期对异性产生朦胧情感是正常现象，但这不是真正的爱情；我们要慎重对待、理智处理，把精力放在学习上。 评分标准： ①答出接纳自我、重视内在美即可满分2分；只片面说不要在意外表扣1分。 ②错别字不给分，写闭锁心理、闭锁都得分。 ③区分朦胧情感与爱情、理智处理两点答全得2分，缺一点扣1分。 （2）（2分） 实践一组（擅长沟通倾听）：②④ 实践二组（擅长宣传策划）：①③ 评分标准：一空1分，序号写错不得分。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)2025—2026第二学期道德与法治学科阶段性数据收集 个子议题。 （七年级） 子议题1：穷困潦倒的他，为何能越挫越勇，成功逆袭？ 子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 注意事项: 子议题2：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ 1.本试卷共4页，满分50分。 2.答题前，考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息 填写在试卷和答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关 据此判断，刘老师设计的总议题是 信息后，将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 ... ...
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