2026秋九上道德与法治1.1书写恢宏史诗(课件共25张ppt+视频素材)

(课件网) 这两幅图共同反映了近代中国面临怎样的民族危机？ 列强侵略导致主权丧失、领土割让，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 太平天国运动 义和团运动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 五四运动 抗日战争 失 败 失 败 失 败 失 败 失 败 成 功 成 功 解放战争 成 功 中国共产党领导 看近代中国的救亡之路，谁来救中国？ 实现中华民族伟大复兴 第一单元 坚持党的全面领导 第一课 百年大党风华正茂 恢 恢 书 书 写 写 弘 弘 诗 诗 史 史 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：了解党百年奋斗历程，理解没有中国共产党就没有民族复兴的历史必然性，增强对党的认同，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2.道德修养：学习革命英模事迹，传承红色基因，涵养优良品德，践行社会主义核心价值观。 3.法治观念：理解党与法治的统一，增强法治意识，尊法学法守法用法。 4.健全人格：感悟党百年奋斗精神，培养积极心态，塑造健全人格，正确处理个人与国家社会的关系。 5.责任意识：明确青少年使命，增强历史担当，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。 新民主主义革命时期党创造的伟大成就及意义 社会主义革命和建设时期党创造的伟大成就及意义 改革开放和社会主义现代化建设新时期党创造的伟大成就及意义 学习重点 中国特色社会主义新时代党创造的伟大成就及意义 一百多年来，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗的主题是什么？ 党团结带领人民在各个时期取得的伟大成就及意义 实现中华民族伟大复兴 思考：为什么说中国共产党成立掀开了中国历史崭新的一页？ 中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。 自主预习 ①新民主主义革命时期（1919-1949）： a.成就：为实现中华民族伟大复兴创造了 。 b.意义：中国人民 了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。 ②社会主义革命和建设时期（1949-1978）： a.成就：为实现中华民族伟大复兴奠定了 和 。 b.意义：只有 才能救中国，只有 才能发展中国。 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2012）： a.成就：为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的 和快速发展的 。 b.意义： 是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代。 ④中国特色社会主义新时代（2012-至今）： a.成就：为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的 、更为坚实的 、更为主动的 。 b.意义：中华民族迎来了从 起来、 起来到 起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 根本社会条件 站起来 根本政治前提 制度基础 社会主义 社会主义 体质保证 物质条件 改革开放 制度保证 物质基础 精神力量 站 富 强 党团结带领人民在各个时期取得的伟大成就及意义 新民主主义革命时期（1919-1949） 三座大山 用生命诠释信仰：党的英雄儿女 方志敏：1935年1月率部北上抗日途中被俘。敌人用洋房、金钱、高官诱降，他严词拒绝，在狱中写下《可爱的中国》《清贫》等不朽篇章，抒发对祖国的挚爱和对共产主义的坚定信仰。 左权：1942年5月，日军发动“铁壁合围”大扫荡，包围八路军总部。左权主动断后，指挥总部机关和群众突围。5月25日，在山西辽县十字岭战斗中，他被日军炮弹击中头部壮烈牺牲，年仅37岁。 刘胡兰：1947年1月，国民党军和地主武装包围村庄，刘胡兰因叛徒出卖被捕。面对敌人的铡刀，15岁的她毫不畏惧，大声说：“怕死不当共产党！”从容走向铡刀英勇就义。毛泽东为她题词：“生的伟大，死的光荣。” 1949年10月1日，毛泽东向世界庄严宣告：中国人民站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。 新民主 ... ...