中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《清洁校园领操台、国旗台》教学设计 课题 清洁校园领操台、国旗台 单元 第1单元 学科 劳动技术 年级 四年级 核心素 养目标 劳动观念：认识校园公共设施清洁的意义，尊重劳动成果，树立主动维护校园公共环境、服务集体的劳动意识。 劳动能力：辨识不同台面、护栏材质的清洁差异，掌握领操台、国旗台的规范清洁流程，学会安全使用不锈钢光亮剂，具备校园专项清洁实操能力。 劳动习惯与品质：养成提前规划、规范操作、安全劳动、整理工具的好习惯，培养认真细致、严谨负责的劳动品质。 劳动精神：在集体劳动中学会协作担当，主动参与校园公益劳动，培养乐于奉献、爱护公共环境的劳动精神。 教学重点 掌握领操台、国旗台差异化清洁方法，熟练、安全使用不锈钢光亮剂，规范完成全套清洁流程。 教学难点 根据设施不同材质适配清洁方式，精准把控药剂使用规范，在劳动中养成严谨细致的操作习惯和公益服务意识 教学准备 多媒体课件、清洁校园领操台、国旗台的工具等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、新知引入 劳动情境 同学们，领操台是我们展示风采的平台，国旗台是庄严的升旗场地。受近期风雨天气影响，两处设施积尘变脏，破坏了校园整洁。 细心的同学早已发现了这个问题，我们一起来听一听他们的想法。 学生1：领操台是展现良好风采的地方，国旗台是完成神圣升旗任务的地方，怎么看上去脏兮兮的呢？ 学生2：这可不行呀！我们要马上行动，将领操台和国旗台清洁干净。 是啊，爱护校园环境、守护公共设施是我们每一位同学的责任。为了让庄重的国旗台、整洁的领操台恢复干净靓丽的模样，让校园环境更加优美，今天我们就一起来开展劳动实践活动———《清洁校园领操台、国旗台》，学习科学的清洁方法，用双手美化我们的校园。 二、劳动目标 1.通过清洁校园领操台、国旗台，明确清洁的基本流程，提高清洁卫生的能力。 2.了解常用清洁工具的用法，知道不锈钢光亮剂的正确、安全用法。 3. 初步形成乐于为他人服务的意识，养成主动维护公共空间卫生的好习惯。 根据劳动情境认识本课劳动目标，并且思考我们为什么要清洁校园领操台、国旗台。 培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与生活的热爱和表达欲望。 讲授新课 一、 劳动准备 1.观察：领操台和国旗台的护栏与台面的材质有什么不同？ 我们学校领操台、国旗台各位置的材质地点位置材质领操台台面水泥/防滑石材护栏不锈钢国旗台台面大理石石材护栏汉白玉石 学生1：我发现学校国旗台的护栏是用汉白玉石建造的。 学生2：我发现领操台护栏大多是不锈钢材质，和国旗台汉白玉护栏材质不一样。 2.问一问：和老师、保洁员交流，材质各不相同，在清洁要求上会有不同吗？ 老师说，汉白玉石护栏对清洁剂的使用要求很高。在日常清洁维护时应只用清水和干净抹布擦拭，不使用强酸强碱清洁剂，避免腐蚀、发黄、损伤石材。 大理石护栏在日常清洁维护时可以用清水擦拭，污渍较重时可使用中性清洁剂轻柔清洁，及时擦干水渍。 3.本次劳动需要用到以下清洁工具和用品，快快准备吧。 4.劳动工具 簸箕 扫帚 抹布 刷子 橡胶手套 喷壶 不锈钢光亮剂 拖把 我还需要的工具：垃圾袋、干纸巾、清洁小毛刷 5.领操台和国旗台包括以下设施，怎样清洁才更干净呢？让我们一起制订清洁计划吧。 劳动内容清洁方法清洁工具、用品领操台护栏清扫表面灰尘，湿抹布擦拭去污，干布擦干，均匀喷洒不锈钢光亮剂并擦匀抛光抹布、喷壶、不锈钢光亮剂、橡胶手套领操台台面清扫落叶、沙石、垃圾，用拖把擦拭台面，清理边角污渍扫帚、簸箕、拖把、垃圾袋领操台墙面用干抹布拂去浮尘，用小刷子清理墙面缝隙灰尘，轻微污渍湿抹布擦拭抹布、小刷子国旗台护栏干布轻扫浮 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
