小学科学 / 粤教粤科版(新教材) / 三年级上册(新教材) / 第1单元 观察植物 / 第7课 植物和我们 / 编号:26355327

《植物和我们》一课一练(含答案)

日期:2026-08-25 科目:小学科学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:植物,提供,详解,我们,原料,人类
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2026年粤教粤科版三年级上册科学1.7《植物和我们》一课一练 一、选择题 1.下列人类的活动会威胁到植物生存的是( )。 A.人工培育农作物 B.植树造林 C.过度开荒 2.植物给人类带来的最大好处是( )。 A.提供生存必需的食物 B.提供氧气、净化空气 C.提供生活用品 3.米饭来到餐桌上的过程不包括( )。 A.插秧 B.收割稻谷 C.肠胃把米饭消化掉 4.下列不属于植物的用途的是( )。 A.工业原料 B.药用 C.制造汽车 5.关于植物与人类的关系,说法错误的是( )。 A.所有植物都能提供食物 B.植物为我们提供氧气 C.植物可以美化环境 二、填空题 6.中药主要来源于_____、动物和矿物。 7.地球家园中生长着许许多多的植物,它们可以净化_____,美化_____、保持水土、提供食物。 8.身边的物品中,筷子可能来自植物的_____ ,棉花制成的衣服来自植物的_____ 。 9.我们可以通过 _____、_____、_____ 等方式收集植物资料。 三、判断题 10.我们餐桌上的很多食物都来自植物。( ) 11.植物与人类和其他动物的生存生活密切相关,我们应该爱护植物。( ) 12.人们利用植物资源为生产和生活带来了许多便利。( ) 13.植物在我们的生活中发挥着重要的作用。( ) 四、简答题 14.分析“大量砍伐树木做家具”对人类生活的影响,从植物与我们的关系角度解释。 五、综合题 15.我会分类。 苹果 黄瓜 小麦 棉花 枸杞 羊毛 水稻 白菜 西瓜 三七 菠萝 1.粮食原料:_____ 2.水果原料:_____ 3.蔬菜原料:_____ 4.纺织原料:_____ 5.药用原料:_____ / 让教学更有效 精品作业 | 小学科学 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 《2026年粤教粤科版三年级上册科学1.7《植物和我们》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C B C C A 1.C 【详解】A. 人工培育农作物是通过种植和照料作物来促进其生长,有助于植物繁衍,不会造成威胁。A选项错误。 B. 植树造林是增加树木数量以改善环境,有利于植物保护和生长,不会威胁植物生存。B选项错误。 C. 过度开荒指大量开垦土地,破坏自然植被和栖息地,导致植物减少或消失,威胁其生存。C选项正确。 故选C。 2.B 【详解】A.植物确实为人类提供食物来源,如粮食和蔬菜,支持日常生存,但这不是其最根本的益处。 B.植物通过光合作用产生氧气,供人类呼吸,并吸收有害气体净化空气,这是维持生命不可或缺的基础。 C.植物可用于制作家具、纸张等生活用品,提升生活便利性,但这类用途并非生存的核心需求。 故选B。 3.C 【详解】米饭的生产过程包括种植(插秧)、生长、收割稻谷、加工成大米、烹饪等步骤。选项C描述的是人体消化过程,发生在米饭被食用之后,不属于米饭到达餐桌前的环节。故选C。 4.C 【详解】我们的衣食住行,离不开植物,植物对人类的用途广泛,为我们提供了粮食、蔬菜、工业原料、药用等丰富的物质原料。制造汽车不属于植物的用途,制造汽车需要的是矿产资源。 5.A 【详解】A.并非所有植物都能提供食物,例如有些植物有毒或不可食用,因此该说法错误。 B.植物通过光合作用释放氧气,正确。 C.植物通过绿化景观改善环境,正确。 故选A。 6.植物 【详解】中药主要来源于动物和矿物,除此之外,另一个主要来源是植物,因为大多数中药都是植物的根、茎、叶、花、果实等部位制成的。 7. 空气 环境 【详解】植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,还能吸收一些有害物质,净化空气,使空气更清新。植物的绿色枝叶、花朵等能使自然环境更美观,例如公园、森林等景观。 8. 茎 果实 【详解】许多日常物品来自植物的不同部分:筷子通常由竹子或木材制成,竹子和木材是植物的茎(茎能支撑植物并运输养分);棉花制成的衣服源自棉花的果实,棉花开花后会结出棉铃,内部纤维(棉絮)可用 ... ...

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