七年级道德与法治期中复习提纲 第一课《中学生活》 初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步； ②越来越有活力，会合作，能包容； ③越来越坚强、能坚持，有韧劲； ④越来越上进，敢于表达，超越自我。 3、初中阶段的重要性？ ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、②价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 4、初中阶段我们应该如何做？ ①面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。 ②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 如何规划初中生活？ ①确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，制定个人发展目标。 ②制订行动方案。根据自身实际情况对目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 ③持之以恒，向着既定目标前进，将努力落实在每天的具体行动中。 第二课《认识自己》 1、正确认识自己的意义？ ①有助于我们增强自信，促进自我发展。 ②促进与他人的交往，更好地改造和认识外部世界。 2、认识自己的途径？ ①通过对自我的全面分析来认识自己。从生理、心理、社会关系中来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。 3、如何正确对待他人的评价？ ①他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ②要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ③用心聆听，注重沟通，勇于面对，理性应对。 4、如何做更好的自己？ ①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 第三课《梦想始于当下》 1、梦想的含义和作用？ 含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。 作用：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 2、少年如何确立梦想？ ①做有梦想的少年，应该树立远大的志向。 ②做有梦想的少年，应该紧扣时代脉搏。 3、学习的作用？ ①学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 ②学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ③读书学习是我们现阶段的基本任务，也是成就梦想的重要路径。 ④学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力和智慧。 4、如何学习？ ①发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习； ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ③积极参加社会实践活动。 5、如何实现梦想？ ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 ②努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志、坚持和方法。 第四课《幸福和睦的家庭》 家庭的内涵 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 为什么要有家？（家在我们成长中有什么作用？） ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家是我们的修身之所。 ③家是代代传承，血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 家风有什么作用？ ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 怎样建设美好的家庭？ ①建设美好的 ... ...
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