/ 让教学更有效 高效备课 | 新版人音版音乐 新版·人音版一年级音乐上册 一年级上册音乐第五单元测试 一、填空题（每空 4 分，共 20 分） 在歌曲《大家来劳动》里，我们可以编创（ ）动作，还能喊着（ ）和同学一起表演。 聆听《劳动最光荣》时，歌曲里提到了爱劳动的（ ）和（ ）（填动物名称）。 演奏《粉刷匠》可以使用（ ）乐器（从双响筒、木鱼、碰钟里选一种）。 二、判断题（每题 4 分，共 20 分，对的打 “√”，错的打 “×”） 听《三个和尚》的音乐时，我们不能跟着音乐做表演动作。（ ） 《粉刷匠》是一首和劳动有关的歌曲。（ ） 用双响筒为歌曲伴奏时，不需要学习正确的演奏姿势。（ ） 聆听《铁匠波尔卡》时，能听到像 “打铁” 一样的声音。（ ） 《大家来劳动》的歌曲情绪应该是有气无力的。（ ） 三、选择题（每题 4 分，共 20 分，把正确答案的序号填在括号里） 下面哪种乐器适合为《大家来劳动》伴奏？（ ） ① 碰钟 ② 双响筒 ③ 响板 《劳动最光荣》是哪部动画片的主题曲？（ ） ① 《小猫钓鱼》 ② 《小猪佩奇》 ③ 《》 聆听《铁匠波尔卡》时，听到 “打铁声” 我们应该（ ） ① 安静坐着不动 ② 用打击乐器跟着奏一奏 ③ 大声说话 歌曲《粉刷匠》的情绪是（ ） ① 悲伤的 ② 中速欢快的 ③ 缓慢的 模仿劳动动作时，我们能体会到音乐里（ ）的变化 ① 音的长短 ② 音的高低 ③ 音的强弱 四、连线题（每条线 4 分，共 20 分，把歌曲和对应的内容连起来） 《大家来劳动》——— 感受 “打铁” 的节奏 《粉刷匠》——— 喊着号子做劳动动作 《劳动最光荣》——— 用双响筒伴奏 《铁匠波尔卡》——— 学喜鹊造新房、蜜蜂采蜜糖 《三个和尚》——— 听音乐讲音乐故事 五、实践题（每题 10 分，共 20 分） 请你说一说，在生活里你做过哪些劳动（比如扫地、整理玩具等），再模仿这个劳动动作给老师看。 请你听老师哼一段《粉刷匠》的旋律，然后用手拍打出你听到的节奏。 参考答案 一、填空题 劳动；号子 喜鹊；蜜蜂（顺序可互换） 双响筒 二、判断题 × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 三、选择题 ② 2. ① 3. ② 4. ② 5. ① 四、连线题 《大家来劳动》——— 喊着号子做劳动动作 《粉刷匠》——— 用双响筒伴奏 《劳动最光荣》——— 学喜鹊造新房、蜜蜂采蜜糖 《铁匠波尔卡》——— 感受 “打铁” 的节奏 《三个和尚》——— 听音乐讲音乐故事 五、实践题（答案不唯一，合理即可） 示例：我在家帮妈妈扫地，动作是弯腰、手拿扫把前后移动（做出对应动作）。 示例：根据老师哼唱的旋律，用手拍出 “X X X X | X X |”（或其他符合歌曲的节奏）。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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