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课件网) 吹起羌笛跳锅庄 教学目标 能有感情地演唱歌曲《吹起羌笛跳锅庄》，感受歌曲的基本情绪。 通过设计多种演唱形式、学跳简单的锅庄舞等方式，体验音乐的乐趣，感受羌族人民幸福生活的情景。 初步了解羌族的民俗风情，激发学生对民族音乐的热爱。 知羌族文化 一 唱羌族歌谣 初听歌曲，印象最深刻的是什么？ 二 了解“羌笛” 羌山之恋 羌山之恋 学习“锅庄”基本舞步 “锅庄”是羌族人民喜爱的一种民间舞蹈形式。可分为用于大型宗教祭祀活动的“大锅庄”、用于民间传统节日的“中锅庄”和用于亲朋聚会的“小锅庄”几种。 复听歌曲，感受歌曲的速度和情绪 哟 哟喂 哟 哟 喂 吹起羌笛跳锅庄 学唱歌曲旋律 十六分节奏 旋律更为欢快 吹起羌笛跳锅庄 自主学唱歌词 连音线 连贯圆润 保持音 时值唱饱满 吹起羌笛跳锅庄 完整演唱歌曲 可以用怎样的演唱形式表现歌曲呢？ 哟 哟 喂 哟 哟 喂 还能用什么方式表现歌曲欢快热闹的场景？ 吹起羌笛跳锅庄 跳羌族舞蹈 三 艇 中华民族 X 签@金戈CD e 8 药滑0。是 羌族民歌 1=F 朱舟词 中速欢快地 陈川编曲 565 53232 25 53232(2.255282)445221 1.吹起哟羌笛哟 跳锅庄哟喂， 唱歌哟跳舞哟 2.吹起哟羌笛哟 跳锅庄哟「 喂， 唱歌哟 跳舞哟 2 216 5 5 5.562655) 5561 5232 4 5.6 喜 洋 啰， 我们 哟 生活 喂多 欢 洋 洋 啰， 齐心 哟 建设 喂 新家 2 1161 52321 2165 2 216 5 56 652 5 畅哟 喂，欢乐的歌声传四方 传 四 方 啰。万 年 长啰。 园哟喂，幸福的日子万年长
