
中小学教育资源及组卷应用平台 三角形的个数与三角形形状的判定 高频考点梳理 专题练 2026届高考数学复习备考 一、单选题 1.在中,角,,的对边分别为,,,若,,,则此三角形解的情况为( ) A.无解 B.只有一解 C.有两解 D.解的个数不确定 2.在△ABC中,内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,根据下列条件解三角形,其中有两解的是( ) A. B. C. D. 3.已知的内角A,,所对的边分别为,,,面积为,若,,则的形状是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.正三角形 D.等腰直角三角形 4.已知分别为△ABC内角的对边,下面四个结论正确的是( ) A.若,则△ABC为等腰三角形 B.在钝角△ABC中,A,B为锐角,则不等式恒成立 C.若,的平分线交于点,,则的最小值为9 D.若,且△ABC有两解,则的取值范围是 5.在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知,,使得三角形有两解的条件是( ) A. B. C. D. 二、多选题 6.已知的内角的对边分别为.若三角形有两解,则边的取值可以是( ) A.7 B.8 C.9 D.10 7.在直角中,为线段BC上一点,则( ) A.若是的内切圆在BC上的切点,则 B.若,则存在直角,使得AD是AB,AC的等比中项 C.若,则存在直角,使得AD是AB,AC的等比中项 D.若,则存在直角,使得AD是AB,AC的等比中项 8.在中,角、、的对边分别为、、,则下列结论成立的是( ) A.若,则 B.在锐角中,不等式恒成立 C.若,则 D.若,,,则只有一解 9.记的内角的对边分别为,,,为边的中点,则下列说法正确的是( ) A.若,则是等边三角形 B.若,则是直角三角形 C.若,则是锐角三角形 D.若,则是钝角三角形 10.在中,角,,所对的边分别为,,,若,,则可以是( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 11.外接圆面积为的满足,设外接圆圆心为O,BC的中点为,则( ) A.为等腰三角形 B. C. D.的周长是 12.在中,,,M为BC的中点,,则下列说法正确的是( ). A. B. C. D.C为钝角 13.记的内角的对边分别为,外接圆半径为;面积为S,若,则( ) A. B. C.当时,有唯一值 D.当时,有且仅有2个值 三、填空题 14.已知,,分别是的三个内角,,所对的边.若,,写出一个值,使满足条件的有2个,则取值范围是 . 15.在中,若,则一定是 三角形. 四、解答题 16.在中,内角A,B,C所对的边分别为,且. (1)证明:: (2)若的面积为,求角A的值并判断的形状. 17.在中,角的对边分别为,. (1)判断的形状; (2)延长线段到(不同于),若且,求角的大小. 18.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,,的面积为. (1)证明:是钝角三角形; (2)求的周长; (3)求的外接圆的面积. 19.在中,角A,B,C所对的边分别为,若 (1)若,求角; (2)若,,判断的形状; (3)在(1)条件下,若角为钝角,求面积的取值范围. 参考答案 题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C B BC AB ABC BD ABC 题号 11 13 答案 ABD BCD 1.B 【解析】由正弦定理可得,进而判断解的情况. 【详解】因为,,, 所以由正弦定理可得,,所以或, 当时,,满足题意; 当时,,不能构成三角形,舍去. 综上,,即三角形的解只有一个. 故选:B. 2.C 【分析】由三角形内角和可判断A项,由三角形中大边对大角可判断B项,由正弦定理解三角形可判断C项,由余弦定理解三角形可判断D项. 【详解】对于A,由,,可得,所以三角形只有一解; 对于B,由,可得,所以,此时三角形有唯一的解; 对于C,由正弦定理,可得,可得B有两解,所以三角形有两解; 对于D,由余弦定理得,可得c有唯一的解,所以三角形只有一解. 故选:C. 3.B 【分析】利用正弦定理的边角变换,结合诱导公式与倍角公式求得B;利用面积公式与向量数量积的定义求得 ... ...
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