初中数学 / 苏科版(新教材) / 八年级下册(新教材) / 第6章 数据的收集、整理、描述 / 本单元综合与测试 / 编号:25290043

第6章 数据的收集、整理与描述 习题课件(9份打包)2025-2026学年数学苏科版八年级下册

日期:2026-03-18 科目:初中数学 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:苹果,学生,样本,调查,情况,质量
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(课件网) 第6章 数据的收集、整理与描述 6.1 普查与抽样调查 第1课时 数据的收集 01 基础过关 02 能力进阶 目 录 03 思维拓展 1. (2025·苏州期末)下列调查适合采用普查的是( D ) A. 调查夏季冷饮市场上冰淇淋的质量 B. 调查公民垃圾分类的意识 C. 调查某品牌的灯管使用寿命 D. 调查某班每名同学所穿鞋子的尺码 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. (2024·苏州工业园区期中)每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查.在这次调查中,样本是( B ) A. 500名学生 B. 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况 C. 50名学生 D. 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. (2025·姑苏区期末)每年的6月26日是“国际禁毒日”,为了解某校八年级660名学生对“国际禁毒日”的知晓情况,从中随机抽取100名学生进行调查.在这次调查中,样本容量是  100 . 4. 一家电脑生产厂在某城市三个经销本厂产品的大商场调查,产品的销量占这三个大商场同类产品销量的40%.因此这家电脑生产厂在广告中宣传,他们的产品占国内同类产品销量的40%.该广告中的数据  不可靠 (填“可靠”或“不可靠”),理由是  选取的样本不具有代表性 . 100  不可靠  选取的样本不具有代表性  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1) 在这个问题中,总体、个体、样本和样本容量各是什么 解:(1) 在这个问题中,这批零件长度的全体是总体;每个零件的长度是个体;所抽取的10个零件的长度是总体的一个样本;样本容量是10 (2) 若想检查这批零件的长度,采用哪种调查方式 请说明理由. 解:(2) 若想检查这批零件的长度,采用抽样调查较好 理由:由于一批零件的数量较大,不适宜采用普查(合理即可). 5. (教材变式)为了检查一批零件的长度,从中抽取了10个,量得它们的长度如下(单位:mm):22.36,22.35,22.33,22.35,22.37,22.34,22.38,22.36,22.32,22.35. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6. (2025·江西)某市为尽快了解义务教育阶段劳动课程开设及实施的情况,现面向全市义务教育阶段的学校进行抽样调查,下列抽样方式较合适的是( D ) A. 随机抽取城区三分之一的学校 B. 随机抽取乡村三分之一的学校 C. 调查全体学校 D. 随机抽取三分之一的学校 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. 4月15日是全民国家安全教育日.某校为了摸清该校1500名学生的国家安全知识掌握情况,从中随机抽取了150名学生进行问卷调查.有以下说法:① 1500名学生是总体;② 每名学生的国家安全知识掌握情况是个体;③ 从中抽取的150名学生是总体的一个样本;④ 150是样本容量.其中,正确的是  ②④ (填序号). ②④  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1) 在这个问题中,总体是  44棵苹果树上所有苹果的质量 ,个体是  每棵苹果树上苹果的质量 ,样本是  摘取的5棵苹果树上的苹果质量 ,样本容量是  5 ; (2) 试根据样本平均数去估计总体的情况,你认为该农户大约可收获多少千克苹果 解:(35+35+34+39+37)÷5=36(千克),44×36=1584(千克),∴ 该农户大约可收获1584千克苹果 44棵苹果树上所有苹果的质量  每棵苹果 树上苹果的质量  摘取的5棵苹果树上的苹果质量  5  8. 某农户承包荒山种了44棵苹果树,现在进入第三年收获期,收获时,先随意摘了5棵树上的苹果,称得每棵树摘得的苹果质量(单位:千克)如下:35,35,34,39,37. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9. 小莹、小静和小新为了解所在学校八年级600名学生双休日期间居家减压方式情况,对该校八年级部分学生居家减压方式进行抽样调查.将居家减压方式分为A(享受美食)、B(交流谈心)、C(室内体育活动)、D(听音乐)和E(其他方式)五类,要求每名被调查者选择一类自己最常用的减压方式.他们将收集的数据进 ... ...

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